绘本藏安全智慧，童心筑防护铠甲
——宁波大学教师教育学院滴水行动之绘梦小分队走进社区开展儿童绘本带读课
安全启蒙润童心，智慧避险伴成长。7 月 9 日，宁波大学教师教育学院 “滴水行动” 绘梦小分队走进庄市街道高教社区，开展以 “勇敢说不、学会自保” 为核心的沉浸式安全教育绘本课堂。志愿者化身安全引路人，以绘本《我的幸运一天》为载体，融合角色扮演、安全科普、创意手工多元形式，将自我保护知识融入趣味互动，为社区幼儿带来一堂生动易懂的防侵害、避险教育课。
（活动开展现场）
活动的主线，紧紧围绕绘本《我的幸运一天》展开。在这一过程中，志愿者化身为故事中的“狐狸”和“小猪”，用夸张的表情和声音分角色演绎；在互动提问环节，志愿者刻意停顿，抛出问题：“小猪为什么没有被吃掉？”“它用了什么办法？”孩子们争先恐后地回答——“它让狐狸给它洗澡！”“它让狐狸做饭，把狐狸累坏了！”通过这样的引导，孩子们自然而然地领悟到故事的核心要义：遇到危险时，哭喊和害怕解决不了问题，冷静思考、智慧周旋才是脱险的关键。
（互动环节剪影）
绘本带读之后，活动进入了“从绘本走向现实”的延伸环节。志愿者们精选了与绘本主题呼应的安全知识短视频，视频中的情景与《我的幸运一天》形成巧妙互文——如果现实中遇到“狐狸”一样的陌生人，孩子们该如何应对，一场热烈的“安全知识讨论”随即展开。
（安全知识科普）
最让孩子们雀跃的，莫过于“制作午餐”情景游戏。这个环节的设计灵感直接来源于绘本中小猪为狐狸“指挥”做饭的情节。志愿者们为每个孩子分发了五颜六色的超轻黏土，邀请大家化身故事中的“小猪”，亲手为自己“制作”一顿“幸运午餐”。 活动结束后，每个孩子都捧着自己的“超轻黏土午餐”作品合影留念，脸上洋溢着满满的成就感。
（“制作午餐”环节）
一堂绘本课，种下安全防护的种子；一次志愿行，彰显青年师范生的责任担当。整场活动跳出枯燥说教，借趣味故事、短视频与黏土手工，把抽象的避险技巧转化为孩子能理解、能记住的生活常识，让自我保护意识扎根童心。下一步，绘梦小分队将持续扎根社区，持续开发安全教育、品格成长类特色绘本公益课，以专业力量守护幼儿平安成长，用志愿行动传递青年温度。
