发布时间：2025-08-20 关注：
来源：罗美婷、黄欣欣
8 月4日至 10 日，广西师范大学马克思主义学院 “井冈红纪研学社” 16 名师生，赴江西井冈山市开展 “井冈情・中国梦” 全国大学生暑期社会实践专项行动。团队紧扣《历史经验与现实观照：井冈山时期纪律建设范式的生成逻辑及当代镜鉴》课题，以 “理论学习夯基、实践走访赋能、初心感悟升华” 为脉络，在7天行程中让红色精神。
理论铸魂：课堂内外悟纪律根源
实践首阶段以理论学习为核心，通过专题授课、情景模拟与访谈分享，搭建起井冈山纪律精神的认知框架。开营仪式上，全国青少年井冈山革命传统教育基地党委副书记、副主任刘文兰授旗时强调 “从历史中悟初心”，为理论学习定下基调。
团中央井冈山中心教研处处长藤永环博士主讲的《井冈山斗争与井冈山精神》课程，系统梳理井冈山历史地位与精神内涵，从 “毛泽东引兵井冈” 到 “井冈山精神的时代价值”，让队员们明晰纪律建设是红色政权存续的关键;“三湾改编” 情景课堂上，谢珍志老师引导队员分组模拟建立党支部、设计班旗与班歌，在角色体验中理解 “把支部建在连上” 的组织纪律逻辑。
图为《井冈山斗争与井冈山精神》讲座 陈慧芳供图
革命后代访谈让理论学习添温度 —— 十八军后代芦继兵讲述 “老西藏精神” 中 “一不怕苦、二不怕死” 的纪律坚守，中国首任核试验基地司令员张蕴钰之子张旅天追忆父辈 “隐姓埋名干惊天动地事” 的马兰精神，现场全体学员起立宣誓 “听党话，跟党走”;国防科技大学 “高地薪火” 硕博宣讲团以黄旭华、林俊德等科学家事迹，诠释 “个人理想融入国家需要” 的纪律自觉，学编红军草鞋的体验教学，则让队员在动手实践中感悟革命乐观主义精神。
图为《致敬·传承——革命后代话初心·讲家凤》讲座 陈慧芳供图
实践赋能：实地走访探纪律实践
理论学习之外，团队走进革命旧址与乡村一线，在实地走访中触摸纪律精神的现实印记。茅坪八角楼内，队员们凝视毛泽东同志撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》时使用的油灯与木桌，基地教师沈柏羽讲解道：“昏暗灯光下的坚守，正是‘实事求是、严守纪律’的生动体现。”
图为队员在茅坪八角楼革命旧址参观学习 陈慧芳供图
黄洋界保卫战旧址前，雨雾中的 “五道防线” 遗迹旁，老师解析红军 “埋设竹钉、依靠老乡” 的战术，让队员们读懂 “军民共筑纪律防线” 的智慧;“坝上急行军” 体验中，队员们背负行囊穿越泥泞山路，互相搀扶克服湿滑路况，重现红军 “团结互助” 的纪律风貌;正午时分，大家分赴坝上村老乡家中学做红军餐，切菜、生火间的协作与餐前齐唱的《团结就是力量》，让 “军民鱼水情” 有了真切感知。
图为队员体验 “坝上急行军” 陈慧芳供图
基层调研更让纪律精神照进现实：荆竹山雷打石前，队员们集体诵读 “三大纪律” 原始条文，追溯人民军队纪律源头;井冈山革命博物馆内，通过手稿与布告梳理 “三大纪律八项注意” 演进脉络;茨坪镇神山村、大井村走访中，村规民约中 “公开透明办低保” 的条款，村民彭夏英分享 “诚信经营” 的红色家风，这些实践让 “纪律为民” 的内核愈发清晰。
图为团队成员访谈茨坪镇神山村村委 陈慧芳供图
初心升华：知行合一传红色薪火
7天实践中，最让队员们触动的，是纪律精神里 “以人民为中心” 的内核从未改变。茅坪八角楼内，毛泽东同志在油灯下思考 “红色政权如何存续”，答案里离不开 “维护群众利益” 的纪律支撑;小井红军医院里，医护人员在缺医少药的困境中坚守，“救死扶伤” 的纪律本质是 “为战士服务”;神山村的发展中，“公开透明办事” 的约定，延续的是 “为村民谋幸福” 的纪律初心。
8 月 10 日实践收官时，团队总结道：井冈山时期的纪律建设，是 “实事求是” 的产物，更是 “人民至上” 的体现。“从旧址里的历史细节，到乡村里的现实实践，我终于懂了‘纪律’不是束缚，而是凝聚信任、推动发展的法宝。” 队员刘欣悦说道。
图为团队成员汇报短期成果 陈慧芳供图
从理论课堂到实践现场，从历史溯源到现实观照，广西师范大学 “井冈红纪研学社” 的井冈之行，是一次 “知行合一” 的红色教育。队员们表示，未来将以此次实践为起点，把井冈山精神转化为勤学笃行的动力，以青年之责传承红色薪火，让 “井冈情” 在新时代绽放光芒。
图为广西师范大学 “井冈红纪研学社” 实践团队合影 钟叶宽供图
