财续红脉·力行乡土——浙江财经大学“语传红财声·践悟共富路”实践团跨越六地山海，以财智之声奏响青春实干乐章

为落实2026年“三下乡”“财经报国 青年力行”全国大学生暑期社会实践部署，挖掘红色财经党史时代价值，发挥财经高校实践育人功能，浙江财经大学“语传红财声·践悟共富路”实践团，奔赴浙江景宁、江西南昌、山西临猗、新疆喀什、北京门头沟、浙江宁波六地，深入乡村村寨、民族社区、城郊回迁社区、乡镇商圈、中小学开展红色财经主题宣讲志愿服务。实践团创新“红色财经宣讲+基层问卷调研+分众课堂+青年传播”四维实践模式，把红色财经常识普及、群众认知调研、分众情景课堂贯穿全过程，结合各地受众特征精准调整宣讲内容，助力基层红色文化建设与乡村文化振兴，彰显财经青年的责任担当。

本次实践覆盖革命老区、畲乡、沿海地区、西北边疆、京西城郊社区，服务乡村中老年、边疆各族群众、商户、医务工作者、少年儿童等多元群体。不同地区群众对红色财经历史认知程度存在明显差异：江西南昌部分乡村群众熟悉革命史，但对根据地财税、物资保障等红色财经史实了解较少；景宁畲乡群众对红色故事接受度高，需要更通俗化的讲解；新疆喀什各族群众希望通过鲜活革命故事理解党为民理财的初心；北京、宁波城郊社区青少年群体对红色财商教育存在学习需求。面对现实现状，实践团摒弃“一刀切”宣讲模式，建立“一地一方案、一类一课堂”分众化宣讲体系，把财经专业知识转化为基层群众听得懂的红色文化服务，实现“以史润心、以财启智、以行赋能”，构建专业铸魂、文化赋能、调研砺行的实践育人体系。

山海赴约｜踏遍南北乡土，共赴一场红色财经的双向之约

实践团自杭州出发，足迹横跨南北多地。队员提前梳理各地区红色财经相关史料，打磨宣讲课件、调研问卷，针对老年群体、青少年、少数民族群众分别设计宣讲脚本。各地基层单位给予实践大力支持：江西南昌乡村两委协调活动场地，组织村民参与主题宣讲；景宁当地村干部协助联络社区居民；山西临猗乡镇对接乡村文化礼堂开展宣讲；新疆喀什基层社区协调阵地，组织各族群众参与学习；北京门头沟檀香嘉园社区开放活动室，保障黑板板书课堂落地；宁波社区、基层医疗机构为实践提供场地与物资保障。

走访调研过程中，团队发现不少群众听过革命故事，但并不了解革命年代根据地如何筹粮理财、保障军民生活。队员紧扣群众认知痛点，宣讲避开晦涩理论，多用革命小故事解读红色财经历史，让尘封于史料的红色账本走到群众面前。很多群众从一开始对红色财经概念陌生，到主动提问革命时期财政小故事，让队员真切体会红色财经基层宣讲的现实意义。

分众施教｜红财浸润万家，打造一地一策特色宣讲课堂

实践团针对老年群众、少年儿童、商户从业者、医务工作者、边疆各族群众设计差异化宣讲内容包，把红色财经主题宣讲送到群众家门口。

赣鄱南昌乡村：回望苏区财史，老区讲好红色财经故事。暑期，实践团来到江西南昌乡村，面向乡村中老年村民开展红色财经专题宣讲，讲解中央苏区财税建设、减租减息、发展生产保障民生的历史，用通俗叙事解读红色财经为民的初心。宣讲之后开展问卷调研，针对部分老年村民视力不佳，采用代为填写的方式收集问卷。结合当地红色资源，把革命时期理财小故事融入宣讲，打消群众“财经历史距离日常生活遥远”的想法。村两委评价本次宣讲内容接地气，把老区红色历史讲进百姓心里。

畲乡景宁澄照社区：分时段专场宣讲，畲山播撒红色财智种子。浙江景宁澄照社区实行分时段专场实践，上午面向社区长者开展红色财经主题宣讲，解读革命根据地依靠群众、服务群众的财经工作历史；下午面向少年儿童开设红色财商互动小课堂。少儿课堂设置红色小故事分享、知识问答等趣味环节，向小朋友讲解革命年代勤俭节约、军民同心的小故事，发放红色主题文创小礼品，在青少年心中播下红色财商种子。社区对分龄分众宣讲模式予以肯定，认为既丰富社区党史学习内容，也帮助青少年树立勤俭节约的观念。

山西临猗乡镇：礼堂传红财，乡土阵地讲好革命理财故事。在山西临猗乡镇文化礼堂，实践团面向乡镇居民、商户开展红色财经宣讲，结合当地乡村发展现状，阐释红色财经精神对于当代乡村发展的借鉴意义。面向本地个体商户，重点讲解革命时期根据地发展商贸、扶持群众生产的历史启示，引导群众感悟党发展经济、改善民生的初心，同步发放调研问卷，收集基层群众学习诉求。

宁波社区及医疗机构：财史融思政，红色故事走进基层阵地。在宁波，实践团走进社区与基层医疗机构开展宣讲。面向社区中小学生，开展红色财史小课堂，通过革命先辈勤俭理财的故事开展财商启蒙；面向医务工作者与就诊群众，讲述革命年代战地医疗物资统筹、经费保障的红色财经史实，让群众从物资供给的视角读懂革命岁月，同步开展问卷收集群众反馈。

新疆喀什多点宣讲：红财润边疆，红色故事凝聚各族群众共识。八月，实践团奔赴新疆喀什，布局社区、商圈、中学三大宣讲阵地。面向商场商户宣讲革命时期发展商贸、普惠群众的历史故事；走进中学开展红色财经主题分享，发动青少年成为红色历史小小宣传员，实现“小手拉大手”传播红色文化；在乡村社区面向各族群众开展集中宣讲，用通俗语言讲解党领导下红色财经事业的发展历程，感悟“理财为民”的初心使命。当地基层工作人员对分场景、分人群的宣讲模式给予认可。

北京门头沟檀香嘉园社区：黑板课堂进社区，笔墨讲述红色财经过往。在北京门头沟檀香嘉园社区，实践团落地黑板板书特色宣讲课堂。面向社区居民开展红色财经集中宣讲，依托黑板板书梳理革命根据地关键财经事件、典型案例，现场解答居民历史疑问。面向社区少年儿童开设互动课堂，开展红色故事分享、历史问答互动，赠送红色文创，鼓励孩子们学习红色财经历史。社区评价黑板课堂直观易懂，兼顾中老年居民与青少年，为城郊社区红色文化教育注入青春力量。

深扎基层｜调研同步开展，收集红色财经认知一手样本

问卷调研是本次实践重要组成部分。团队设计涵盖红色财经认知程度、学习兴趣、内容期待等维度调研问卷，对高龄老人采用代填模式。六地实践完成大量问卷收集工作，获取基层群众对于红色财经文化的真实反馈。调研所得数据用于复盘宣讲成效，为后续优化宣讲内容、改进宣讲形式提供现实依据。队员深刻认识到，红色财经宣讲不是单向的知识输出，要站在群众视角，用老百姓听得懂的话语讲好革命财经故事。

步履留痕｜以财铸魂担使命，青春微光汇聚时代洪流

知史明志，财润乡土。本次实践立足财经专业优势，融合红色财经主题宣讲、实地问卷调研、分众互动课堂，把专题宣讲、基层调研、青少年财商启蒙落到乡村与社区，完成红色文化传播、社会实践调研双重任务。一场场基层宣讲、一次次问卷收集、一份份实践素材，既是志愿服务，也是财经学子把理论联系实际的生动大思政课堂。实践丰富多地基层红色文化供给，收获各属地单位一致好评。

下一步，实践团将汇总问卷数据、宣讲素材，梳理形成完整实践调研报告，持续打磨分人群、分地域的红色财经宣讲课程，探索校地共建长效实践机制，推动短期实践成果转化为常态化红色文化服务。浙财青年将继续以专业力量扎根基层，讲好红色财经故事，赓续红色财经根脉，为助力乡村文化振兴贡献青春力量。