7月上旬，河南科技大学园艺与植物保护学院“双驱振‘杏’”实践团队来到洛阳市宜阳县锦屏镇杏花村，与驻村选调生一起，启动了一场名为“青春乡建·杏花村行动”的社会实践。队员们把课堂搬到村里，在真实场景中检验专业所学，也用年轻人的视角为乡村发展出主意。
果园“把脉问诊”，在田间地头检验课堂所学
团队成员带着土壤检测仪在果园基地分点采样，测酸碱度、摸肥力情况，逐棵观察小番茄、杏树、大樱桃的长势，把课堂学的连作障碍和病虫害防治内容拿来一一对照，一边记录一边向农户请教种植经验，在真实场景里验证了不少课本知识点。
勘测山水空间，用专业视角参与乡村规划
在豫西丘陵田园生活体验区，风景园林专业的学生则细致勘测地形，围绕田园民俗体验区、水岸休闲度假区、山地运动康体区的景观布局展开调研，并结
合专业知识对空间优化与风貌提升提出建设性构想。
走访消费新场景，理解“农业+文旅”的富民逻辑
调研之余，学生们走了一圈村里的火车主题餐厅、窑洞民宿和水上乐园，了解到杏花村这些年因地制宜打造消费场景，从普通村庄蝶变为文明村、富民村，对“农业+文旅”的产业模式有了更具体的认知。这次实地学习，让队员们在检验专业所学的同时，也对乡村产业的实际运作有了更直观的感受。
从线下的沉浸式调研，到回校后的线上持续跟进，这群青年学子没有把实践当作一次性的“暑期任务”。他们带着问题来，也带着思考走，在杏花村的果园、山水和业态之间，尝试理解一个普通村庄如何一步步变成文明村、富民村。微光汇聚，脚步不停，属于他们的乡村振兴故事还在继续
