（通讯员：徐佳 李维江 马心语）2026 年 7 月 13 日，湖北文理学院实践团队走进恩施市屯堡乡车坝村，开展 “普语普法下乡，惠民赋能乡村” 特色实践，创新推行 “普法 + 推普” 双轨服务模式，依托双语授课、祖孙结对、情景演绎、村务语音播报等多元形式，同步夯实乡村法治建设与国家通用语言文字推广工作。
恩施少数民族聚居，村民日常多使用土家方言，不少中老年群众因语言隔阂，难以读懂医保、养老、惠农补贴等政策，极易落入电信诈骗圈套。本次活动区分青少年、中老年两大群体分层授课，构建 “一句普通话讲解、一句方言同步翻译” 的无障碍宣讲体系，兼顾不同年龄群众接收习惯。
面向青少年开设纯普通话法治课堂，围绕校园防欺凌、网络反诈、未成年人权益保护开展案例教学，引导学生化身 “普法小卫士”；针对老年村民重点解读民生政策与养老反诈知识，现场教学三句普通话维权 “救命话”，降低受骗风险。活动创新设置跨代配对环节，以祖孙家庭为单元，青少年手持双语对照卡，用普通话为长辈讲解法律常识，老人跟读练习关键词，以 “小手拉大手” 搭建跨代学习桥梁。
志愿者与孩子们的合影
普法情景短剧是本次活动亮点，青少年分组演绎农产品交易纠纷、邻里宅基地矛盾、识破电信诈骗三类乡村真实场景，全程使用标准普通话台词，村民在沉浸式观看中同步学习法律知识与规范表达。活动尾声，志愿者将书面村务公告简化为通俗普通话并录制音频，通过村广播、村民微信群循环推送，消除村务信息传播盲区，现场同步设立法律咨询角，一对一帮扶低识字、高龄群众答疑解惑。
活动坚持 “方言是根、普通话是翼” 的育人理念，课后布置家庭打卡任务，鼓励孩子回家教长辈法律普通话词汇，形成 “教育一名学生、带动一户家庭、辐射整个村寨” 的长效传播链条。村干部表示，此次实践一举两得，既补齐乡村普法短板，又营造全民学说普通话的浓厚氛围。
下一步，实践队将组建青少年普法推普志愿小队，常态化开展双语宣讲、入户小板凳课堂，以语言互通助力基层治理提质增效，为民族地区乡村振兴注入法治与语言双重动能。
