（通讯员：徐佳 李维江 马心语）2026 年 7 月 13 日，湖北文理学院实践队走进恩施屯堡乡车坝村，开展“普语普法下乡，惠民赋能乡村”志愿服务。团队跳出单向宣讲模式，以祖孙结对跨代教学为核心抓手，把普通话学习和法治宣传融为一体，用亲情纽带打通政策下乡、语言普及的基层堵点。
实践队员号召青少年争当普法推普小卫士
车坝村地处土家山区，方言是村民日常主要交流语言。不少老年人听不懂书面政策、难以识别电信诈骗话术，而村里青少年缺少普通话实战表达场景。为此，实践队创新分层教学方案，分设青少年专场、中老年专场，采用双语并行讲解，兼顾两代群众学习需求。
青少年课堂全程使用标准普通话，围绕未成年人保护、校园防欺凌、网络反诈开展趣味教学，组织孩子们分组编排乡村实景普法短剧，在排练、表演中反复打磨普通话台词，提升语言表达与法治思维。中老年专场采用“普通话主讲 + 土家方言翻译”形式，细致解读医保报销、惠农补贴、养老反诈等民生内容，现场教学实用维权普通话短句。
志愿者入户陪伴老年村民，一对一对照双语普法卡片开展教学
活动最具特色的环节为跨代普法对话，现场将青少年与老年人两两配对，优先安排祖孙家庭组合。孩子们化身 “普法小老师”，手持双语对照卡，用普通话向长辈讲解法律知识点，协助老人跟读、纠正发音，一句一鼓励，有效消解老年人开口说普通话的胆怯心理。
活动同步开展村务公告普通话转化录制工作，将晦涩书面公告改为通俗口语并录制成音频，依托村广播、村民微信群常态化推送，解决村民看不懂通知的难题。课后布置家庭实践任务，鼓励学生回家向家人宣讲法律知识、普及普通话，形成 “学生带动家庭、家庭辐射村寨” 的长效机制。
当地村干部表示，这种 “以小教老” 的形式接地气、易接受，既提升村民法治意识，又稳步推进通用语言普及。下一步，实践队将组建青少年普法推普志愿小队，持续开展入户小板凳课堂、双语展演活动，以青春力量助力法治乡村与民族地区文化振兴建设。
