（三）直播教学活动
直播开展：团队成员会择期选择一堂课，利用互联网平台开展直播教学活动。在上课时，我们会将课堂整体进行直播，让学生的家长能在线观看教学内容，感受我们“守望者计划”的教学能力，通过分享直播间让更多人了解我们“守望者计划”。
图 11 直播数据（四）文艺汇演排练准备
1. 节目策划：为丰富乡村的文化生活，团队策划了文艺汇演。节目内容涵盖歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式，既体现了大学生的青春活力，又融入了乡村文化元素。团队成员与学生们共同参与节目排练，增进了彼此之间的交流和互动。
2. 家校联谊：文艺汇演不仅是一场文化盛宴，也是一次家校联谊的机会。邀请学生家长和村民观看演出，让他们了解学生在支教期间的学习成果和成长变化。同时，通过文艺汇演，展示了团队的实践成果，增强了村民对实践活动的认可和支持。
图 12文艺汇演排练
（五）老成员探访与文艺汇演、毕业典礼
1. 老成员探访：邀请老成员来到柳家村，与新成员分享实践经验和心得。老成员们回顾了过去的实践经历，鼓励新成员珍惜机会，认真实践，为乡村振兴贡献自己的力量。新老成员之间的交流，实现了实践精神的薪火相传，促进了团队的发展。
2. 文艺汇演与毕业典礼：举行盛大的文艺汇演和毕业典礼。学生们在舞台上展示了自己的排练成果，赢得了观众的阵阵掌声。为小朋友们颁发奖状奖品，表彰他们在支教期间的优秀表现。毕业典礼上，学生们表达了对团队成员的感激之情，团队成员也对学生们的未来送上了美好祝福。
图 13 文艺汇演与毕业典
扫一扫 分享悦读
