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关爱留守儿童・向阳花开

发布时间:2025-08-17 关注:

来源:南京工程学院 向阳花开实践团 胡振宇

为助力留守儿童健康成长,充分发挥青年学子服务社会的积极作用,7月10日,计算机工程学院 “向阳花开” 社会实践团走进宿迁泗洪县双沟镇雪五村,围绕心理健康、科学普及、安全教育、文化传承四大维度,开展关爱留守儿童系列实践活动,用实际行动为孩子们的暑期生活增添色彩。

心理守护,为心灵播撒阳光

在雪五村活动中心,实践团成员率先开启 “心与心的对话”,通过一对一交流,细致了解孩子们的家庭生活、学业压力等情况,精准把握他们的心理状态。随后,“鸭梨变身记” 压力管理心理课程正式开课,成员们以生动案例引导孩子们认识压力、辨析压力来源,还带领大家跳起欢快的减压操。在互动与体验中,孩子们逐渐掌握了调节学习、人际、家庭及校园生活压力的有效方法,阳光积极的种子在心中悄然发芽。

科普启智,点燃科技梦想

“E 路护苗” 科普小课堂上,实践团为孩子们打造了一场 “科技盛宴”。趣味科学小实验轮番上演,“盐水发电” 成功驱动风扇的瞬间,让孩子们惊呼连连;亲手操作 “手摇发电机”,则让他们真切体会到 “一度电的来之不易”。此外,成员们还带来 AI 前沿知识分享,指导孩子们用 AI 工具绘制梦想图景,将抽象的科学原理转化为可触摸、可互动的生动体验。这堂特别的科普课,不仅点燃了孩子们探索科学的好奇心与热情,更在他们心中播下了科技梦想的种子。

安全护航,筑牢成长防线

“小朋友们,夏天能独自去河里游泳吗?独自在家遇到陌生人敲门该怎么做?” 实践团成员的提问,瞬间点燃了活动室的气氛,孩子们纷纷举手抢答,“不能!”“要先给爸爸妈妈打电话确认!” 随后,成员们通过情景模拟,让孩子们沉浸式学习防范校园霸凌、识别危险水域、掌握防溺水自救技能的方法;借助互动问答,普及应对陌生人搭讪的技巧;还设计了有趣的 “安全物品寻宝” 小游戏,帮助孩子们牢记网络安全防护知识。在轻松活跃的氛围中,一道从认知到行动的安全防线,为留守儿童的成长牢牢筑起。

文化传承,厚植文化自信

“大家知道咱们家乡有哪些珍贵的文化遗产吗?比如宿迁大鼓,有没有小朋友能和大家分享你了解的家乡文化?” 实践团成员陈宇航的开场提问,引发了孩子们的热烈讨论与思考。课堂上,他通过生动的故事宣讲,结合趣味互动游戏,系统介绍了家乡的文化瑰宝 —— 从匠心独具的洋河酒酿造技艺,到巧夺天工的泗洪刻纸,让孩子们在欢声笑语中感受非遗文化的独特魅力。这场文化分享,不仅让孩子们加深了对家乡文化的认知,更让他们体会到脚下土地孕育的灿烂文明,悄然在心中播下热爱乡土、珍视传统文化的种子,进一步增强了文化认同与自信。

“青年学子带来的不只是知识和欢乐,更像为乡村留守儿童打开了一扇看世界的窗,这份用心的陪伴太珍贵了。” 雪五村相关负责人在活动结束后说道。此次 “向阳花开” 社会实践活动,既为雪五村的孩子们送去了实用的知识技能与温暖陪伴,也充分展现了计算机工程学院学子服务社会、奉献青春的责任担当。实践团成员们纷纷表示,将把此次实践的收获转化为持续行动的动力,持续关注乡村留守儿童的成长,以青春之力为乡村振兴贡献智慧与力量。
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