发布时间:2026-10-18 关注:
来源:桂林电子科技大学“戍边星火青年行”志愿宣讲团
2026年7月14日至19日,桂林电子科技大学机电工程学院“戍边星火青年行”志愿宣讲团奔赴广西崇左市龙州县,开展暑期“三下乡”社会实践活动。宣讲团紧扣红色文脉挖掘、边境巡护实践、边疆公益支教三大主线,踏访边关红色旧址、行走边境线、助力城乡乡村课堂,以实地研学、巡边践悟、美育助学等多元形式,在南疆边境热土上诠释新时代青年的家国担当。

宣讲团进行红色遗迹探索(蒋承禹 摄)
踏访边关红色遗存,深挖边境百年文脉
团队首站走进龙州起义纪念馆,研读馆藏革命文物、历史影像与史料档案,学习龙州起义波澜壮阔的革命历程,体悟革命先辈不畏牺牲、奋起抗争的斗争精神,在实地研学中厚植红色根基、传承红色基因。随后志愿者前往龙州烈士陵园开展缅怀祭扫,陵园内长眠着远赴南疆、为国献身的自卫反击战烈士,队员驻足墓碑前静心阅读英烈事迹,深切体会异乡儿女舍家卫国、寸土必守的赤诚忠勇,更加坚定青年戍边爱国的理想信念。
告别陵园,团队先后走访多处边境历史遗迹。在素有“南疆长城”之称的小连城遗址,队员穿行古城墙与炮台遗存,梳理清代苏元春戍边固疆史实,深挖边境军事文化底蕴;来到龙州铁桥阻击战遗址,重温革命战斗往事,触摸边境大地上留存的鲜活红色记忆;走进法国驻龙州领事馆旧址,调研近代法式建筑风貌,梳理古代至近代边境商贸往来、多民族交融共生、中外文化交流发展脉络,读懂龙州多元包容的边境人文底色。

宣讲团参观龙州起义纪念馆(黄馨蕾 摄)
文脉寻访的最后一站,团队走进壮锦非遗工坊开展专项调研。队员们近距离观摩壮族壮锦完整织造工序,了解传统纹样文化寓意、非遗当下传承现状与文旅融合发展模式,围绕青年助力少数民族手工艺活化创新的路径展开研讨,探寻非遗传承与青春实践结合的可行路径,沉浸式感受壮族非遗独有的美学与文化力量。

宣讲团进行壮锦非遗体验调研(黄妍 摄)
跟随国门卫士巡边境,切身感悟戍边坚守力量
红色文脉调研之外,团队走进龙州县水口镇边境一线,跟随边境工作人员开展巡边实践,近距离体验国门守护者日常值守工作,直观读懂守土固边的重大意义。
队员沿着蜿蜒边境道路徒步巡查,途经界碑、边境防护围栏、边境管控值守点位,沿途“卫国戍边,使命在肩”的标语时刻警醒青年守土责任。大家站在944号国界碑前远眺连绵喀斯特边关群山,亲身感受边境工作人员日复一日、风雨无阻的巡边值守工作,深刻体会当下和平稳定的边境环境来之不易。

宣讲团随工作人员开展水口巡边活动(蒋承禹 摄)
巡边全程亦是一堂行走的戍边思政课。边境工作人员向队员讲解边境管控、国门安防、边疆群众维稳相关工作细节,一代代边境守护者扎根南疆、守护国土的故事深深打动了每一位青年学子。“国土不可丢、边疆不可忘”的信念深植于青年心底,激励大家将爱国情怀转化为建设边疆、服务边疆的实际行动。
城乡双阵地公益支教,温情守护边疆少年成长
文脉寻访与巡边实践同步推进全域公益支教,团队设置城区总工会、龙边村乡村两大教学阵地,分层开展特色课堂,重点关爱边境八县留守儿童群体,用知识与陪伴温暖边疆孩童。
在龙州总工会城区教学点,队员们开设美育特色公益课堂,依托创意绘画、手工制作、传统艺术赏析课程,以美育浸润童心。课堂上队员们分步教学、一对一指导,引导城区青少年观察美、创作美,丰富孩子们课余精神文化生活,拓宽审美视野。

宣讲团在总工会上课(宋朋城 摄)
针对乡村留守儿童缺少父母陪伴的现实情况,团队深入龙边村屯开设支教课堂。团队因地制宜设计趣味课业辅导、自然思维启蒙、防溺水与交通居家安全科普、心理健康陪伴等多元课程,以情景互动、趣味游戏调动孩子们的课堂积极性;课后队员们主动陪伴留守儿童谈心,耐心疏导情绪,用持续、真诚的陪伴填补亲情空缺,让边境乡村孩子感受来自高校青年的温暖。

宣讲团陪伴边境八县留守儿童(宋朋城 摄)
行合一淬炼青年品格,以青春之力助力边疆振兴
盛夏龙州边关,红色遗迹、边境界碑、乡村教室处处留下机电青年实践奉献的足迹。本次三下乡实践实现红色文化研学、边境实地践悟、公益助学服务三融合,让青年学子走出校园,把课堂理论与南疆边疆现实紧密结合,在遗址调研中挖掘边境文化价值,在巡边途中体悟戍边精神,在三尺课堂传递青春温情。
队员纷纷表示,此次龙州之行让大家读懂南疆边境厚重的红色历史、独特的民族文化与戍边人矢志坚守的初心,是一堂生动深刻的行走思政课。
下一步,“戍边星火青年行”志愿宣讲团将继续立足边境地区发展需求,整理实地调研成果,优化升级公益课堂内容,讲好南疆边关红色故事,推动壮锦非遗传承创新,持续关爱留守儿童,引导更多桂电青年奔赴南疆、扎根基层,以青年智慧与力量助力边疆文化传承、边境稳定建设与乡村全面振兴,让青春理想在祖国南疆边境沃土落地生根、绽放光彩。