（通讯员：潘欣茹 梁梦琪）近日，长江职业学院艺术设计学院“琢艺木作”实践团方桂园社区三下乡非遗实践活动已圆满落幕。回望整场活动，扎实充分的前期筹备是活动顺利落地的重要基石。实践团全体成员在物料筹备、底稿研创、机制建设等环节通力协作，在统筹谋划、反复打磨的过程中收获成长，对非遗志愿服务、基层社会实践也有了更为真切的理解与感悟。
物料先行，周密部署夯实活动硬件基础。为保障社区木雕手工公益活动安全有序开展，团队结合面向社区群众开展手工授课的实际场景，梳理形成完整物资清单，完成木料、雕刻刀具、砂纸、防护手套等物料采购、分类整理与编号登记工作。同时完成活动场地布置，调试现场照明，摆放实操操作台，逐项排查操作安全隐患。复盘来看，完备的物资准备、细致的场地检查，有效规避了现场实操过程中的各类突发问题，为活动开展筑牢物质保障。
（图片来源：龙雨彤 供图）
静心研创，底稿打磨探索非遗活化思路。物资筹备之余，团队聚焦作品设计开展集体研讨。队员围绕“传统纹样与现代生活”主题，查阅大量传统木雕资料，结合方桂园社区文化特点，反复推敲构图、比例与细节，前后产出十余幅设计草图。从花鸟吉祥图案到乡村生活图景，每一份底稿均经过集体讨论修改。本次筹备让大家意识到，非遗走进社区不能直接照搬传统复杂工艺，要结合普通居民的动手能力做适配化设计，兼顾传统韵味与大众实操性，这是非遗面向基层普及传播的关键。
（图片来源：黄如月 供图）
建章立制，规范流程锤炼团队协作能力。筹备阶段，团队建立完整的活动档案管理机制，设计工作日志、物资使用登记表，安排专人全程做好影像记录，留存底稿创作、小组研讨全过程。队员梳理筹备阶段的经验与疏漏，整理形成简易操作手册，划分岗位分工，敲定各环节时间节点，打通筹备到现场实施的工作链条。在分工配合当中，每一位队员都体会到，一场基层志愿服务，不只在于现场的展示与授课，幕后的分工协作、预案思考同样至关重要。
（图片来源：胡金灵 供图）
此次活动圆满结束，回望这五日，我们深刻认识到，三下乡社会实践不是简单的现场参与，前期的调研、设计、统筹同样是实践课堂的重要一课。作为艺术专业青年，传承非遗不仅是掌握技艺本身，更要学会立足服务对象的实际需求做思考，把严谨细致的工作态度融入志愿服务。今后，实践团也将把本次筹备阶段积累的经验加以总结运用，继续以专业所长传递非遗力量，在基层服务当中践行青年使命与担当。
