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寻红色足迹 凝服务初心

发布时间:2026-08-05 关注:

来源:湖北文理学院“数说恩施,推普兴苗”实践队 王聪

(通讯员:徐佳 王聪 刘思闽)从古至今,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。历史学习能帮助我们理解现实根源、培养批判性思维、塑造文化认同以及提升综合认知素养。今天的社会制度、国际关系、科技发展和文化习俗,都是历史长期演变的结果。学习历史能让我们知道事物“为什么变成这样”,避免割裂地看待当下问题。湖北文理学院数学与统计学院“数说恩施,推普兴苗”实践队组织队员前往红色教育基地,开展革命历史学习,为后续乡村社会实践做好充分的思想筹备而“充电”。 
图为实践队员在红色展馆南昌起义主题展区参观学习
在红色展馆内,队员逐一参观各个历史展区,仔细研读展板资料、历史影像,了解南昌起义相关历史脉络以及革命先烈的奋斗历程。学习过程中,队员围绕基层服务工作展开讨论,筛选可用于乡村普法、普通话课堂的红色素材,明确宣讲切入点。在“南昌起义”专题展区,一张张黑白照片还原了起义军浴血奋战的场景,一行行文字记录了革命先辈“枪杆子里出政权”的坚定信念。队员向慧星在参观笔记中写道:“以前在课本上读到这段历史,只觉得壮烈;今天站在展品前,仿佛能听到先辈们的呐喊,更能体会他们为了民族独立不惜牺牲一切的初心。”
图为实践队员研读革命史料,梳理宣讲素材
本次红色现场学习,旨在引导队员回望革命历史,树立正确的服务理念。队员们表示,将把本次学习收获运用到后续下乡工作中,在面向村民、青少年开展普法和普通话教学时,结合红色故事开展思想引导,同步推进语言推广、法治宣传与红色文化普及。
此次学习统一了队伍思想,明晰了实践工作方向。接下来,实践队将深入乡村一线,落地各项惠民服务,以扎实的志愿服务助力乡村精神文明、法治乡村建设。队员们将以扎实的志愿服务,同步推进语言推广、法治宣传与红色文化普及,为乡村精神文明建设注入青春力量,让红色基因在武陵山区代代相传。
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