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陇原老曲艺遇见青年田野目光 ——兰大学子赴陇中开展非遗田野纪实

发布时间:2026-09-08 关注:

来源:兰州大学“陇韵承扬”暑期实践团

        非遗的生命力,从来不止写在档案与曲谱之中,更回荡在乡野戏台、百姓闲谈与一代代传承人的嗓音指尖。陇中黄土高原之上,陇中小曲、洮岷花儿扎根农耕土壤,是当地人抒发喜怒哀乐最朴素的文化载体。2026年7月,兰州大学“陇韵承扬”暑期实践团走出校园书斋,走进通渭、安定、临洮、岷县、秦安的乡镇村落。团队没有局限于查阅纸面资料,而是下沉到演出现场、艺人居所,通过传承人深度访谈、群众问卷、史料比对、音视频采集存档,去观察乡土曲艺真实的生存生态。时代浪潮之下,方言环境改变、年轻群体流向城市,这些口耳相传的乡曲正面临传承链条松动的现实难题。传统民间艺术,究竟该怎样扎根当代生活,成为本次田野之行留给青年成员最深的思考。
烟火戏台:藏在民间的文化生命力
        真正的乡土曲艺,生长于市井烟火之间。通渭卧虎山文化艺术节的汇演现场,没有华丽的舞台包装,艺人们以方言开唱,周边百姓围坐成圈,有人静静聆听,有人随口附和。在这里,小曲不是专供观赏的表演,而是当地人日常文娱的一部分,深深嵌进乡土社会的生活图景。一门艺术能够绵延至今,离不开无数普通艺人数十年如一日的默默守护。
        市级非遗传承人马玉霞扎根基层,坚持剧目打磨与下乡演出,守住小曲自带的民间烟火气。

         三弦演奏传承人马鸿程坚守伴奏技艺,现场弹响古老曲牌,向青年实践成员演示三弦技法,让书本上的民间器乐变成可听、可感的真实体验。
        而洮岷花儿,则是属于山野之间的歌唱。不靠戏台,源于田间劳作的即兴抒发。国家级传承人刘国成、市级传承人包小菊向团队回忆年少学唱的过往,花儿唱词写尽农事悲欢、乡土人情,是底层民众表达自我的艺术载体。
现实拷问:口传文化正在遭遇时代磨损
        田野走访也让团队看见光鲜标签背后的现实困境。这类依靠口传心授发展起来的曲艺,正在承受时代变迁带来的多重冲击。多位传承人共同谈及人才断层:曲艺学艺周期漫长,耐得住寂寞潜心钻研的年轻人越来越少,后继力量不足,是悬在非遗头上最现实的难题。非遗传承人杜彪坦言,吸引新生代走进曲艺,是当下保护工作绕不开的考题。
        从事小曲资料搜集的夏旭东提出一个值得深思的矛盾:曲谱可以记下音符,却记不下唱腔韵味、演唱情绪。一旦口传的链条断裂,即便留存大量文字档案,也无法复原曲艺完整的艺术样貌。方言的消退,更是无形的文化损耗。临洮民间文艺工作者赵怀侠讲到,大量旧曲本依靠方言谐音记录,部分小调还融合花儿声腔;可如今方言使用场景不断缩减,直接造成古本解读、传统唱腔复原的现实阻碍。
        安定刘福结合刘山三陇曲剧团“两元终身学艺”的传习实践,表达自己对创新的审慎态度:曲艺可以革新,但不能本末倒置。核心曲牌、主干曲调应当坚守,仅可适度调整过门,创新不能消解传统艺术的根。
破局求索:在守正之中寻找当代出路
        困境并未困住乡土曲艺的探索脚步,陇中各地正在尝试多种路径,让古老曲调适配现代社会。市级非遗传承人孙维民坚持“新词不改老调”,沿用传统曲牌,围绕乡村振兴、红色题材创作全新唱段,为传统曲艺讲好新时代故事提供实践样本。
        数字媒介打破地域阻隔,为民间曲艺打开新的传播出口。通渭探索线上线下相结合的传习模式;岷县依托山野传唱、乡村汇演、网络展演,不断扩大洮岷花儿的受众范围。
        校园,则成为秦安小曲接续传承的重要阵地。国家级传承人蔡爱琴与非遗工作者姚常德介绍,当地十余所中小学开设小曲兴趣社团,延续口传心授的传统方式,让少年儿童近距离接触本土非遗,在青少年心中埋下乡音的种子。
        陇原乡音,是一方土地集体情感的载体。这次田野调研让青年学子真切看到:乡土曲艺依然活在民间,但口传模式、方言土壤、青年接续等多重问题,同样真实存在。曲目新编、数字化传播、校园普及,为非遗活态保护提供可行方向,但真正的传承,依旧离不开人的接续。实践团后续将继续整理访谈、问卷与音视频田野资料,留存民间艺术的鲜活记录,以青年视角持续关注乡土曲艺,守护这份来自黄土大地的文化财富。
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