2025年7月，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，东北财经大学国际商学院"烽火薪传"爱国主义教育实践团奔赴辽宁省大连市、沈阳市、阜新市三地，开展为期15天的“爱国主义教育"主题实践活动。在学院李元博副教授、曾凡凯辅导员全程指导下，由队长谭梓涵带领的9人跨专业团队，创新采用”沉浸式学习+实践调查
+数字传播"三维模式，开展爱国主义教育实践教育活动，实践团收到多个实践地的肯定，获数封表扬信。
一、铭记历史：在遗址现场感悟民族之殇
7月21日清晨，团队首站抵达阜新万人坑死难矿工纪念馆。在阴雨笼罩的遗址保护区，队员们跟随讲解员王丽娟的步伐，在堆积着
7万具遗骨的陈列馆前久久驻足。当听到“每吨煤炭就伴随着4名矿工死亡"的史实时，会计专业队员张子昂立即建立数学模型进行验证，数据结果令全体成员震撼。在"抗暴青工遗骨馆"前，保持反抗姿态的遗骸让队员刘禹彤在实践日记中写道：“这些扭曲的骨骼构成永恒的抗争符号，课本上的'民族苦难'此刻有了血肉温度。"
团队对矿工帽、镣铐等200余件文物进行数字化采集，制作成《血泪记忆》微纪录片。
视频通过对比日军掠夺台账与矿工生存数据，用经济学视角揭露殖民掠夺本质，纪念馆研究部主任李建军评价：“这种年轻化的表达方式，让沉重历史产生了直击心灵的传播力。"
图为实践团成员向抗战英烈敬献白菊
二、青春宣讲：用青年话语传递爱国情怀
7月23日下午，团队在阜新市高级中学礼堂开展"时空对话“主题宣讲。队长谭梓涵创新设计"历史盲盒"互动环节，用文物复刻品搭建穿越时空的情感纽带。当高二（3）班张明宇同学抽到”杨靖宇将军的棉絮”时，金融工程专业队员李露露现场演示CPI数据建模：通过对比1939年东北地区物价指数与抗联将士生存物资配给，计算出"每克棉絮相当于2.5天口粮"的结论。这种"数说历史”的方式引发热烈讨论，有学生当场感慨：“原来经济学公式也能丈量英雄精神的高度。”
活动现场，团队发放自编的《抗战经济账》手册，用38组数据可视化图表展现战争中的民族经济创伤。更与校方共建"红色金融史"图书角，校长王志强在答谢辞中特别指出：“这种专业素养与爱国情怀的结合，展现了新时代青年的思想深度。”
图为实践团成员参观沈阳市九一八历史博物馆
三、童心育苗：在幼小心灵播撒红色种
子
"王二小哥哥为什么不怕鬼子？"7月25日上午，在阜新市幼儿园活动室，队员冯紫默带领30名儿童围坐在巨幅抗战地图前。她用磁吸卡通贴纸还原英雄故事场景，当孩子们把“小喇叭”贴到王二小嘴边时，智能音箱同步播放《歌唱二小放牛郎》。5岁的王梓萌用彩泥捏出"小英雄雨来“形象，稚嫩地说：“他的眼睛要大大的，因为他在认真站岗！"
团队研发的《英雄娃娃》系列绘本融入AR技术，扫描书页即可触发3D动画。在亲子共读环节，家长李女士看着女儿为虚拟王二小戴上红领巾的场景感动地说："这种互动式教育，让爱国种子自然生根。“幼儿园园长周颖表示，将把团队开发的5套红色游戏教案纳入日常教学体系。
图为实践团成员在阜新市高级中学门前合影
四、社区深耕：银发与青春的双向奔赴
团队联合街道办举办"爱国文化周”，团队特别设计了"爱国知识擂台赛"吸引更多家庭参与，团队将金融专业术语改编成竞猜题目，如”边区货币发行中的'通胀阻击战'指什么"。
活动结束时，全体居民在团队准备的20米长卷上，用指纹绘制成中国地图轮廓。街道党工委领导感慨："这些年轻人把高大上的理论，转化成了老百姓看得见摸得着的温情。"
指导教师李元博总结道："这次实践实现了从被动接受到主动传播、从情感共鸣到理性思考的升华。"正如队长谭梓涵在总结会上所言："当我们把金融模型的坐标轴换成历史维度，突然发现爱国主义不仅是热血澎湃，更是代代青年必须算清的历史账、良心账、未来账。“这支兼具专业深度与时代温度的年轻队伍，正在用他们的方式，让红色基因在新时代持续焕发勃勃生机。
通讯员：谭梓涵
