在建设科技强国的伟大征程中，“科普思政红潮”的活动席卷而来。它不仅是知识的传递，更是精神的洗礼、信仰的熔铸，将科学探索的星辰大海与爱国报国的赤子情怀紧密相连。2025年7月南京师范大学泰州学院的“科普红潮涌，凝心筑梦行”暑期实践团队在多地开展志愿活动。通过科普宣讲与互动实践将科学知识和红色文化相结合为构建社区贡献自己的青春力量。
在上海，志愿团队成员吴嘉雯、王业荣将科普教育与思政教育有机融合，通过通过将生活常识与科学相结合的方式进行讲解，志愿成员围绕红色教育主题从地理科学的角度向孩子们介绍井冈山、南昌等红色革命地区，并通过动态演示、历史气候学解析的方式，将语文课本中的“半条被子”、“六棵桂花树”等经典红色故事与科学原理相结合，解读革命年代中军民互助的鱼水深情，让科学思维与红色信仰同频共振。让参与的小朋友们在学习红色历史与科学知识的同时，展现出了积极的课堂互动和良好的团队合作精神，也让小朋友们对于历史进行了深刻反思。在整个宣讲过程中，小朋友们展现出了极高的积极性和浓厚的学习兴趣，课堂互动十分活跃。
图为实践队成员为小朋友科普相关知识 通讯员吴嘉雯王业荣供
在河北张家口，志愿团队成员王硕通过以科普宣讲和街头知识采访相结合的实践活动，向社区群众讲解相关的知识，并解答群众对于活动中存在的疑问。科普宣讲时，志愿团队准备了多份材料，针对不同年龄段采用不同的材料，并调整讲解方式以确保实践活动能够通俗易懂。过程中，人们提问非常积极，志愿团队成员也尽力解答群众的困惑。同时志愿成员还想人们讲解了红色抗战的相关历史。着重向孩子们讲解抗日小英雄—王二小的的英雄事迹，呼吁孩子们要向王二小英雄学习，努力学习，做一名优秀的少先队员，在将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。最后带领大家参观相关的抗战遗址，引导孩子们感受革命先辈的艰辛、勇气和牺牲精神，理解今天的幸福来之不易，激发对家乡历史的自豪感和传承的责任感。最后，志愿团队成员们纷纷表示，此次活动既锻炼了成员们的能力，也加深了成员们对相关知识的理解。
图为实践队成员为人们讲解相关革命历史 通讯员王硕供
在安徽蚌埠志愿团队聚焦社区儿童群体，以社区“小饭桌”为阵地，开展了科技知识科普活动，并通过采访深入了解孩子们对科学家精神的认知，在实践中普及相关科学知识。
志愿成员张文静结合当地的地域科技特色，准备了纸质材料和实物道具介绍家乡科技成果，期间张文静同小朋友们进行简单的课堂实践，在张文静的指导下，孩子们先学习科学原理，然后提出自己存在的困惑，在同志愿成员一起解决困惑，既激发了他们的好奇心和想象力，也启迪了他们的科学思维。同时也提高了孩子们对于了解并学习科学的兴趣。志愿成员通过采访孩子们对于科学家精神的理解，向孩子解答相关问题，并同孩子们一起学习相关科学精神，引导孩子将对科学家的敬佩转化为探索科学的动力，
图为实践队成员为孩子讲解科学知识 通讯员张文静供
此次社会实践活动，不仅让志愿成团成员们深入了解了国家的科技发展和革命历史，更在双向教学与互动中实现了自我的提高。这样的实践活动，同时也为科技强国建设凝聚最广泛的思想共识和群众基础。真正践行了社会实践的意义与价值。同时也希望通过这些活动，提升全民的科学素质，在整个社会树立起崇尚科学、勇于创新的氛围，为科技强国建设打下坚实的基础。
