教育学院“三下乡”重点团队系列报道（七）： 妙手铸锤，伴艾同行
时间：2025-07-09 关注：
合肥大学教育学院学子走进肥光社区：妙手铸锤，伴艾同行 2025年7月2日下午，合肥大学教育学院“薪火传乡韵，师苑‘育’童心”社会实践团队在上派镇肥光社区党群服务中心进行手工课程——《妙手铸锤，伴艾同行》。本次课程由鲁丹妮老师主讲，旨在通过教授学生艾草锤和艾草包的制作，培养孩子们的动手能力和合作精神。
课堂伊始，鲁丹妮老师手持艾草锤，借助端午时节艾草驱邪纳福的文化象征，开启一段文化之旅。鲁老师通过课件引领学生穿越时空，见证艾草如何从远古祭祀的神坛走入寻常百姓的养生日常。其间，老师以《红楼梦》中艾草锤的雅称——“美人拳”为引，巧妙地揭示精巧的外形与文化魅力。“由古至今，瑶族人民把明清的艾草锤文化与现代的刺绣文化紧密结合起来，用他们的智慧与创造力将艾草文化传承发展至今。”在鲁丹妮老师绘声绘色地介绍下，教室中响起惊叹声，“原来小小的艾草锤承载着这么厚的文化！”
“大家小心手中的艾草包不要弄洒了。”鲁丹妮老师一边叮嘱孩子们一边手托艾草锤模型：从艾草锤头部的草包到根部的布袋，都体现着对古代传统文化的传承与发展。制作环节气氛热烈，团队成员向孩子们分发艾草锤制作的材料。在团队成员们的帮助下，孩子们用双手将棉布与艾草包逐一包裹起来，一个个精美的艾草锤出现在孩子们的手中。孩子们将制作好的艾草锤高高举起，与他们洋溢着的笑脸相互映衬。
课堂尾声，孩子们将亲手制作的艾草锤送给街道打扫工人、保安叔叔及社区老人，用这份带着温度的手工作品传递敬意与关怀，让传统节日的温情与善意在互动中延续。
课程在孩子们的欢声笑语中结束。此次课程通过沉浸式文化导入、体验式结构认知、创造式成果转化的过程，将艾草有关的传统文化转化为可感知的文化密码。锤柄缠绕的不只是棉线，更是文化认同的基因纽带。孩子们在艾草锤的制作过程中不仅习得传统的养身文化，还在艾草氤氲里感受到端午文化的生生不息。
撰稿人：嵇翔
作者：嵇翔 来源：合肥大学教育学院“薪火传乡韵，师苑‘育’童心”社会实践团队
