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“轻”春赋能,“化”知于行实践队:探索企业实践与校园科普结合的新科普方式

发布时间:2026-03-08 关注:

来源:广东工业大学“轻”春赋能“化”知于行实践队

  
  为深入探索“企业实践+校园科普”的新型科普模式,搭建高校企业与中学之间的科普桥梁,2026年1月27日,广东工业大学“轻”春赋能“化”知于行实践队将企业见闻转化为可教学、可实验的过程并呈现在佛山市南海九江中学。

  本次实践活动既在普及科学知识,引导学生关注新能源、了解新技术,也在帮助高二学生树立正确的学习态度、掌握科学的学习方法,实践队成员以贴近生活、通俗易懂的方式,将科学知识与学习成长相结合,受到同学们的热烈欢迎。
【图为实践队员开展磷酸铁锂电池有关科普】
 
  实践队员从电车入手,介绍了磷酸铁锂电池的基本结构、工作原理。通过对比三元锂电池,让同学们清晰认识到不同电池的特点与适用场景。讲解内容生动具体,将复杂的科学知识转化为简单易懂的语言,有效激发了大家对科学知识的探索兴趣。与三元锂电池相比,磷酸铁锂电池虽然能量密度略低,但在安全性、使用寿命和性价比上优势显著,更适合校园周边骑行、日常通勤等场景。这种贴近生活的对比讲解,让抽象的技术指标变得易懂、好记,也让同学们学会从科学角度判断产品的实用性。
【图为实践队员讲解磷酸铁锂电池优势】
 
  在学习经验分享环节,实践队员结合自身高中学习经历,从时间管理、课堂效率、错题整理、心态调节等多个方面,分享了实用且可操作的学习方法。针对高二学科多、任务重的特点,给出了合理规划、高效复习、劳逸结合等具体建议,鼓励同学们保持积极心态,找准学习节奏,脚踏实地、稳步提升。
【图为实践队员分享学习经验】
 
  本次实践活动不仅为同学们带来了丰富的科普知识,也为大家提供了宝贵的学习借鉴。在分享结束后的互动答疑环节,同学们踊跃提问、积极交流。大家围绕磷酸铁锂电池的安全使用、不同电池的适用场景、电车日常保养等问题展开提问,分享者结合科普知识逐一细致解答,语言专业但易于理解。

  此外,本次活动将当下新能源汽车、绿色出行等时代热点与高中物理、化学等学科知识紧密结合,让同学们在了解磷酸铁锂电池等前沿科技的同时,真切感受到科学知识在现实生活中的实际应用,真正激发了大家对理科学习的兴趣与探索热情。活动不仅实现了科普知识与学习经验的有机融合,更引导同学们将课堂所学与时代发展相连,把个人学习与社会需求相结合,帮助大家在夯实学业基础的同时树立科学精神与社会责任感。

  未来,同学们也将带着本次活动的收获,以更开阔的视野、更积极的态度投入到学习与生活中,努力成长为适应时代发展、具备科学素养的新时代青年。
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