破瓶颈寻路，解困局提质——绥中研学旅游突围谋发展

　　拥有“红、绿、蓝”多元优质旅游资源的辽宁省葫芦岛市绥中县，在研学旅游发展道路上，却面临着知名度不足、特色路线缺失、资源整合薄弱的现实瓶颈。如何打破困境，将资源优势转化为产业优势，成为绥中县研学旅游发展的关键课题。

　　知名度不足，是绥中县研学旅游发展的首要阻碍。调研数据显示，绥中县旅游资源的“向外辐射力”远不及周边的山海关、北戴河等成熟旅游目的地。多数省外游客在规划辽西、环渤海区域旅行时，很少会主动将绥中纳入行程，仅有少数人通过本地亲友推荐前往。追根溯源，当地文旅宣传存在明显短板。宣传范围局限于周边少数城市，在抖音、携程等主流短视频平台和旅游OTA平台的投入严重不足，未能借助现代化传播渠道扩大影响力。更关键的是，绥中县未形成统一且具有辨识度的旅游品牌形象，各景点“各自为战”，宣传分散，难以形成品牌合力，导致优质资源“藏在深闺人未识”。

　　特色旅游路线的缺失，进一步削弱了绥中县研学旅游的吸引力。尽管绥中县拥有“山海城泉”多元资源，但当前推出的旅游路线多为单一景点的“点状游览”模式。以长城文化资源为例，仅停留在“观光打卡”层面，未开发出沉浸式的历史研学路线，学生无法深入了解长城背后的文化与历史内涵。滨海资源与山地生态资源之间也缺乏有效联动，游客若想体验两种不同类型的资源，需自行规划行程、多次中转，极大降低了旅行便利性与体验感。这种缺乏深度和主题性的路线设计，无法满足游客对“深度体验”“主题化旅行”的需求，即便有游客偶然到访，也难以留下深刻印象，更无法形成口碑传播。

　　而旅游资源整合薄弱，是引发上述两大问题的根源所在。长期以来，绥中县旅游资源处于“分散开发、各自为战”的状态。红色文化、绿色生态、蓝色滨海等资源各自独立运营，缺乏系统性关联，未能形成“1+1>2”的协同效应。同时，当地未建立统一的资源统筹机制，各景点、各区域在开发规划、宣传推广上缺乏协调，甚至出现同质化竞争现象，难以形成统一的“绥中旅游”品牌认知。没有整合的资源，特色旅游路线开发便成了“无米之炊”;缺乏有竞争力的路线产品，知名度提升也失去了核心支撑，最终形成“资源整合弱—特色路线缺—知名度低—游客少”的恶性循环，严重制约了绥中县研学旅游产业的发展。

　　面对困境，绥中县已开始积极探索破局之道。当地计划优先解决资源整合问题，建立统一的资源统筹机制，打破开发壁垒，形成以“三色研学”为核心的资源协同体系。在此基础上，开发“红绿蓝三色研学”等主题化特色路线，并借助多元化宣传渠道提升知名度，逐步打破发展僵局，推动研学旅游产业迈向高质量发展新阶段。