发布时间：2025-08-05 关注：
来源：动力与电气之声
青春扎根沃野助振兴实践深耕乡土悟思想
近日，动力与电气工程学院大学生“三下乡”筑梦乡村实践团队奔赴临汾市古县安吉村陆续开展柴胡除杂草、清扫街道、传授学习知识等各项乡村振兴活动，团队队员以“拓荒赋能乡村，青春扎根土地”为行动指南，在这个山清水秀的村落里开启了一场“小而精”的乡村振兴之旅。此次活动，筑梦乡村队历时一周，共开展4项工作，他们以“拓荒精神”为指引，不仅提升着自我对于社会各项职业的认知，更为乡村振兴注入着一份“动力”活力。
此次社会实践结束后，筑梦乡村队队员们凭借无私奉献与辛勤付出，赢得了村民们的高度赞誉，并收到了一封饱含深情的感谢信。感谢信中，字里行间洋溢着村民们对筑梦乡村队队员的感激之情，也深刻体现了社会实践在乡村振兴战略中的重要意义。队员们表示，此次经历让他们更加明确了自身的责任与使命，决心将这份乡村给予的触动，转化为持续前行的动力。
抵达安吉村的首日，筑梦乡村队“摇身一变”化身为环卫工，用“躬身实践方知真”的行动自觉为指引，拿起扫帚清扫街道，打扫过程中团队成员们才发现小小的路面藏着大智慧，水泥路面要顺着纹路扫，不然泥灰会嵌进裂缝；石板路得用细竹枝扎的小扫帚，才能清干净缝隙里的稻壳；路边的排水沟不能全扫干净，要留一些做过滤网。当扫帚一遍遍划过青石板路，团队成员们才慢慢读懂“生态振兴”的深意，也逐渐对环卫工这份职业得到改观，他们的扫帚，扫的是垃圾，聚的是人心。团队成员也理解了乡村振兴的“梦”不再是空中楼阁，它藏在扫帚扬起又落下的弧度里，藏在被擦亮的每一块石板上，更藏在人与土地、与家园重新建立的温柔联结中。
筑梦乡村队为了积极响应习近平总书记关于“乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务”的讲话精神，精心设计了涵盖产业结构、教育资源、基础设施等方面的调研，走访了20余户村民家庭。在与村支书的座谈中，更是了解到了安吉村发展所存在的问题，并与村民委员会共同完善村民公约的运行，村主任也笑着说：“这公约不是贴在墙上看的，是要让大伙儿觉得‘这是咱自己定的规矩’，才愿意真当回事。这也使队员们明白，乡村振兴中的“治理有效”，从来不是自上而下的“管理”，而是像这份公约一样，从村民的需求里来，到村民的行动中去。最后，筑梦乡村队整理出《安吉村发展现状与建议报告》，为村里的发展提供了一份参考。团队成员们也在此次调研中发现，乡村振兴，既要“输血”，更要“造血”，响应号召不是喊口号，而是要像毛细血管般深入乡村肌理，把政策的温度、知识的力量，转化成让村庄自己“活”起来的动能。
筑梦乡村队以“纸上得来终觉浅”的切身感悟为起点，走进田垄，辨认柴胡与杂草时才发现，课本里的植物图谱远不及指尖触碰的触感真实，柴胡叶片边缘的细齿、茎秆的淡淡药香，都需要蹲在泥土里一一比对，稍有疏忽便会将外形相似的杂草混入苗床。这也使团队成员们深刻感悟着，亲手实践的过程，恰如乡村振兴的推进路径：“脱离土地的理论规划再完美，也需落地生根于田间地头的具体实践”。当团队成员指尖沾染泥土，才真正理解“产业振兴”不是抽象的概念。一株柴胡从辨识、培育到采收，牵连的是农户的生计、合作社的管理、产业链的延伸。就像弯腰除草的动作，看似微小，却是筑牢乡村振兴根基的一环，只有让每寸土地都产出价值，让每个农人都从劳作中获得回报，乡村的生机才会如田垄上的草木般蓬勃生长。
筑梦乡村队明白“传承”的重要性，青年强则国家强，青年兴则国家兴，对此筑梦乡村队开展了辅导孩子功课活动，他们以“薪火相传润童心”的赤诚之心，为孩子们搭建起知识的小课堂，辅导过程中，团队成员们不仅收获了教学相长的珍贵体验，读懂了教育最本真的模样，更将动力学院“让学习发生，力争使每一个场域都成为课堂，让每一个时空都产生教育”的育人理念融入内心，践行在社会实践中，扎根于乡村振兴里。此刻，筑梦乡村队才明白乡村振兴的“传承”，从来不只是技艺的接续、文化的延续，更是希望的传递。就像这短暂的辅导时光，看似是在给孩子答疑解惑，实则是在为乡村的未来铺路，当知识的光芒照亮童心，当青年的力量汇入乡土，乡村的明天，定会如孩子们笔下的星空般明亮。
历时一周，筑梦乡村队从清扫街道的劳动中学会担当、从调研访谈中读懂乡村的期盼、从田间劳作中体会耕耘的价值、从课业辅导中感受教育的温暖。安吉村的土地教会他们，乡村振兴不是抽象的概念，而是每一个人用双手创造的现实，青年的成长，既要读万卷书，更要行万里路，在扎根大地的实践中汲取力量。
筑梦乡村队这种以实际经历助力乡村农业发展的决心，使全体同学深刻体会着以青春践行乡村振兴的使命，用实际行动响应着习近平总书记对乡村振兴的殷切期望，更成为了建设文明和谐乡村的有力推动，使村民找到了经济新的增长点，理解着乡村振兴是一项长期而艰巨的任务，需要一代又一代的青年接力奋斗。
