7月7日至15日，湖北大学知行学院“数字下乡，消费向上”实践团前往襄阳市谷城县城关镇青山村，开展为期九天的三下乡社会实践。本次实践依托青山村童伴之家阵地，队员经过前期入户摸底，围绕乡村孩童的日常成长隐患，规划开展粮食节约手工实践、网络消费科普、溺水安全宣讲三类线下志愿活动。
正式开课之前，实践队员对村内孩童日常习惯进行简单摸排走访。调研得知，当地不少孩子空闲时间经常刷短视频，频繁接触直播带货、弹窗广告，很容易被低价商品、游戏充值福利诱导，产生冲动消费；正值盛夏假期，村子周边分布多处池塘、河沟，缺少大人看管时孩童私自下水隐患较大；日常生活里不少小朋友存有剩饭、随意丢弃文具、浪费饮用水等习惯。结合这些真实现状，团队定制适配乡村孩子理解能力的科普内容。
杂粮手工实操 养成节约习惯五谷杂粮手工制作是本次活动当中反响较强的一项实践。活动刚开始的时候，多数小孩只是坐在座位观望，性格腼腆的孩子不敢伸手触碰盘中的豆类谷物。实践队员便分散坐到孩子们身旁，手把手示范摆放红豆、黄豆、小米等原材料，引导大家自由创作图案。一名内向的小女孩迟迟不肯动手，队员耐心和她闲聊家里吃饭的日常小事，女孩坦言在家吃饭时常会剩下半碗米饭，并没有把粮食珍惜放在心上。经过一番沟通引导之后，她慢慢放开拘束，用金黄的玉米粒拼出一棵小树，还主动说道：“我以后再也不会剩饭了”。其余小朋友也陆续投入创作，利用各类五谷颗粒拼出花朵、小鱼等简易图案，在动手实操当中直观体会粮食得来不易。
图为实践队员和孩子们一起做五谷标识
科普网络消费 理性看待购物网络消费安全课堂上，队员使用两份定制课件开展授课。结合农村孩童常见的短视频购物、小游戏付费充值、网红零食带货等真实事例，帮助孩子们分清生活刚需物品和出于新鲜感想要购入的物件，拆解虚假优惠、弹窗诱导、低价套路等常见消费陷阱。课堂设置举手抢答环节，不少孩子主动分享自己刷短视频看见的网购广告、直播间推销，队员针对孩子们遇到的疑惑逐一进行解答，教会孩子遇到诱惑时冷静思考，避免冲动花钱。
图为实践团在童伴之家进行网络消费科普
开展溺水宣讲 谨记水域风险为做好暑期溺水安全科普，实践队员借助短视频讲解野外水塘、河道潜藏的风险，叮嘱孩子们远离危险水域、掌握同伴遇险之后的正确施救方法。宣讲中途穿插互动问答，孩子们依次说出自己认知当中水域潜藏的危险。有孩子拉住队员衣袖说：“姐姐，我以后不会自己去河边玩水了，好危险啊。”
图为实践队员给孩子们进行防溺水科普
九天的基层服务结束之后，实践队员近距离接触青山村儿童真实的成长环境。相较于书本上的理论知识，面对面的线下科普，可以直面孩童现存的安全意识薄弱、消费观念不成熟、节约意识欠缺等认知短板。在和小朋友相处的过程当中，队员也观察到乡村孩童好奇心强、乐于动手，单纯的说教很难深入人心，沉浸式、游戏化、手工实操的方式更容易被孩子们接纳。活动结束以后，团队整理好了课堂上孩子们反馈较多的疑问，记录孩子们感兴趣的互动形式，总结适配当地乡村儿童的科普方法，为后续开展基层志愿服务积攒经
