（通讯员：徐佳 王聪 刘思闽）近日，湖北文理学院数学与统计学院“数说恩施，推普兴苗”实践队走进恩施州车坝村，面向当地乡村青少年开展普通话普及公益课堂，以趣味教学方式，带领孩子们感受普通话的魅力。志愿者们结合专业特色，以趣味教学、情景互动、暖心陪伴为载体，在武陵山区的夏日里，带领孩子们一步步推开标准普通话的大门，让规范语言文字的种子在童心深处悄然扎根。
图为实践队员与乡村儿童合影
“小朋友们，跟我一起念‘a—o—e—’！”课堂上，志愿者向慧星手持拼音卡片，特意放慢语速，从最基础的声母韵母教起。遇到“zh、ch、sh”这类容易混淆的翘舌音，她就用手势辅助教学：手掌平伸代表平舌，手掌翘起代表翘舌，形象的动作让孩子们一下子就记住了发音要领。“大胆开口，清晰表达！”活动现场，一张张推普宣传标语格外醒目。志愿者结合乡村孩子的语言特点，设计通俗易懂的教学内容，带领孩子们认读词语、练习短句发音。不少孩子起初略显腼腆，在志愿者不断鼓励下，慢慢主动朗读、积极参与互动。
图为志愿者与小朋友手持推普标语、实践队旗帜合影
考虑到乡村孩子大多长期使用方言，志愿者放慢语速，逐一对发音进行指导。活动尾声，孩子们用刚学会的普通话齐声朗诵《我爱祖国》，稚嫩却坚定的声音在活动室回荡，感动了在场每一位志愿者。带队老师表示：“推普不是灌输，而是点燃；不是任务，而是责任。我们希望通过这样的课堂，让每一个孩子都能自信开口，用标准普通话讲述自己的故事，走向更广阔的天地。”课堂结束后，队员为小朋友送上手工纪念品。孩子们高举手中礼品与宣传牌，脸上洋溢着笑容。
图为志愿者开展青少年普通话趣味教学活动现场
语言是沟通的桥梁。山区不少孩子受方言环境影响，缺少练习普通话的机会。志愿者希望通过趣味课堂，在孩子们心中种下规范用语的种子，让大家敢于说普通话、愿意说普通话。本次推普课堂是实践队基层惠民服务重要内容。队员们表示，将持续聚焦乡村青少年语言教育需求，不断丰富推普活动形式，用青春力量助力乡村文化建设。这场别开生面的推普课堂，不仅是一堂课，更是一次心灵的唤醒、一次文化的播种。它让乡村孩子在笑声中学习，在陪伴中成长，在语言中看见未来。
