普语普法下乡，惠民赋能乡村 （通讯员：徐佳 詹洁 刘湘）近日，湖北文理学院数学与统计学院“数说恩施，推普兴苗”实践队走进恩施屯堡乡车坝村，开展“普语普法下乡，惠民赋能乡村”特色实践活动。团队创新打造“普通话+法治宣讲”融合服务模式，采用双语分层课堂、祖孙配对教学、普法情景短剧、村务普通话音频录制等多元形式，打通少数民族乡村政策宣传语言壁垒，以青年专业力量助力基层治理现代化，相关实践内容符合“推普强国行”公众号征稿规范。
恩施屯堡乡车坝村为土家、汉族杂居村落，村内留守老人、儿童占主体，多数中老年群众日常仅使用土家方言。在医保报销、养老认证、反诈识别、惠农补贴解读等场景中，方言隔阂极易造成政策理解偏差，甚至滋生电信诈骗风险。结合本地语言现状与群众刚需，依托团队数学师范专业、本土土家族队员双语优势，实践队划分青少年专场、中老年双语宣讲两大板块，构建“小手拉大手、全家共学普法推普”长效传播链条，兼顾普法实效与通用语言文字普及双重目标。
青少年专场课堂全程使用标准普通话授课，围绕校园防欺凌、未成年人四大权益、网络电信反诈三大核心主题，结合卡通案例、互动抢答开展沉浸式教学。志愿者带领孩子们朗读法治顺口溜、规范政策短句发音，鼓励学生主动举手分享生活安全场景，在开口表达中同步提升法治认知与口语表达能力。课程尾声，队员组织青少年分组编排农产品交易、邻里调解、养老反诈三类普法情景短剧，要求全程使用普通话完成台词演绎，在角色扮演中巩固法律知识与语 言表达技巧。
图为志愿者引导孩子们开展活动，为孩子们送上礼品针对老年群体听不懂书面普通话的现实难题，团队创新推行“一句普通话主讲、一句土家方言释义”同步宣讲模式。志愿者逐条解读耕地补贴、异地医保、养老防诈等群众最关心的惠民政策，本地土家族队员实时翻译方言，手把手教会老人三句维权标准普通话短句。活动设置祖孙结对互动环节，青少年手持方言-普通话对照卡，现场充当“小老师”，手把手教家中长辈朗读政策关键词，借助亲情纽带降低老年人学习抵触情绪，实现代际双向共学。
图为志愿者慰问老人、与老人互动 宣讲尾声，实践队联合村委会开展村务公告通俗转化工作，将生硬书面通知改写为口语化普通话文稿，由队员现场朗读录制音频，交付村广播站循环播放、村微信群同步推送，搭建村级常态化双语宣传渠道。不少村民现场反馈，以往看不懂公告、听不懂政策，如今双语讲解通俗易懂，自己也学会用普通话主动咨询村干部，办事沟通更加顺畅。活动最后，全体村民、青少年与实践队员齐喊“普
法同行，学好普通话”口号合影留念。
图为志愿者和居民们的合影 此次普语普法融合实践累计服务村民、青少年百余人，既破解山区乡村语言沟通壁垒，又全面提升村民反诈、维权法治意识。队员们表示，推广普通话并非舍弃本土土家方言，而是搭建对外沟通、便民办事的桥梁，二者共生共存，互不冲突。
此次“双关爱”专项行动，是“千团万人推普强国行”项目的重要组成部分，旨在实现“一老一小”全覆盖：既关注留守儿童的成长需求，也关怀空巢老人的精神世界。活动期间，志愿者们白天进校授课、入户辅导，夜晚组织文艺汇演、亲子互动；既教孩子说准每一个音节，也陪老人聊透每一份思念。他们用青春之力，弥合城乡语言鸿沟，用温情之手，抚慰代际情感裂痕。
