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“青春赴乡野 星火耀征程”湖南中医药大学外国语学院赴韶山银田村开展暑期“三下乡”社会实践

发布时间:2026-08-03 关注:

来源:湖南中医药大学外国语学院“青润思行”实践团

7月5日,湖南中医药大学外国语学院“青润思行”实践团奔赴湖南省韶山市银田村,开展为期六天的暑期“三下乡”社会实践活动。这支由十余名师生所组成的暑期“三下乡”社会实践队伍致力于扎根乡村热土,于实践中积累学识、于服务中锤炼初心,力求让毛泽东思想在新时代青年群体中绽放新的活力。
为让教学贴合乡土史实,实践团首先开展实地红色研学,精准梳理本土革命历史脉络。7月5日,实践团全体队员走进毛泽东考察湖南农民运动韶山历史陈列馆,深入学习毛主席1927年深入乡土的调研方法,重温韶山农民运动风起云涌的峥嵘过往。随后,实践团沿韶河抵达张公桥与长庆和谷米行旧址,细致了解1925年农民们齐聚石桥发起平粜阻禁斗争的壮阔史实。队员们围立在石桥栏杆旁,认真记录学习内容,相互分享学习感悟。走过旧时银田镇农民夜校,实践团队员们仔细观看当年用来传播革命思想的各类器具,结合馆藏实物史料提炼群众路线、艰苦奋斗等核心精神要点,为后续乡村红色课堂打磨教学内容,实现研学成果直接转化为支教资源。
依托前期调研成果,为破解乡村青少年红色理论教育形式单一、理论晦涩难懂、育人载体不足等现实痛点,7月7日至7月9日,实践团面向银田村青少年开设系统化红色思政课堂,正式启幕支教宣讲。针对少年群体难以理解经典理论的痛点,团队摒弃理论堆砌,将《实践论》《矛盾论》转化为生活化案例,用青少年群体听得懂的方式,把课堂变成思想的实践场,让红色星火自此在孩童心底生根发芽;巧设“盲盒大挑战”“错误的博物馆”情景互动环节,引导学生主动参与、自主感悟红色理论内涵;同步组织拔河等户外趣味拓展活动,兼顾思想培育与身体素质提升。同时,联合当地民警开展防溺水、防诈骗安全科普,补齐乡村暑期安全教育短板,大幅提升了当地青少年儿童的暑期安全意识。最后,实践团选取毛泽东幼时所作小诗《井赞》,并以“人民万岁”为主题课程收尾,将新中国成立与毛泽东同志心怀天下、扎根群众的初心相互串联,分层递进完成红色思想浸润。
在支教工作之外,实践团开展针对性基层走访调研。在银田村灵芝种植培育产业基地,实践团成员通过了解当地“食用灵芝”“观赏性灵芝”“淫羊藿”等村属特色产业,了解产业受众、内外销售情况。在“当地中药材出口”“产品深加工”“村民就业增收”等方面着重了解,为后续深化校地合作、推动产学研创新发展提供青年建议。
为精准掌握不同年龄段群众对毛泽东思想的接受程度与看法,实践团成员深入开展走访调研,对村内“五老”代表展开走访,面对面学习模范扎根乡村、服务群众的亲身经历。
同时,实践团与中央音乐学院、中南大学、湘潭大学实践团队共同为银田村民带来了一场精彩的音乐演出。以文化人,以美育人。实践团通过独特形式,为银田村送上了一场别具特色的美育思政课。
本次六天基层实践既是面向乡村少年的红色思政服务,也是青年学子一堂行走在乡土间的大思政课。参与实践的师生表示,通过红色支教、基层服务,书本中的理论知识在乡村一线落地具象,真切体会到青年群体以专业力量传播红色思想、服务基层群众的时代价值。系列红色课堂、趣味互动、安全科普覆盖村内500余名青少年,有效了填补乡村常态化红色教育供给缺口。实践团打通了校园理论学习与基层实践育人通道,在服务群众过程中深化了对毛泽东思想的理解,切实提升理论转化、基层宣讲、沟通服务综合能力。长期来看,湖南中医药大学外国语学院在当地共建实践育人基地以及红色育人机制,为银田村长效开展青少年红色教育提供稳定支撑,也为高校持续推进毛泽东思想青年化传播打造可复制、可推广的实践样板。
从踏访红壤、亲近乡野,到立足讲台、传递星火,实践团每一段行程都相辅相成,形成“实践—认识—再实践—再认识”的完整闭环。往后实践团队员们将带着此行的热忱与感悟稳步前行,接续传递红色薪火,以青春微光奔赴乡土基层,践行青年服务群众的使命。
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