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以初心护心跳,以实践传暖意——心跳护航社会实践活动感悟

发布时间:2026-08-21 关注:

来源:李雨池

以初心护心跳,以实践传暖意——心跳护航社会实践活动感悟

  作为湖北医药学院的一名大一学生,这个暑假,我告别了课堂里的理论深耕,走出校园、走进市井烟火,加入“心跳护航”社会实践队,走进了十堰市茅箭区凤凰山,源圆,上海路口袋等公园,进行公园急救知识科普宣传志愿服务活动。作为一名医学生,这次实践让我跳出课本的局限,将专业知识与社会服务紧密结合,在实操教学、科普宣讲与志愿服务中,真切体会到医学的温度与医者的使命,收获了一段意义非凡的成长经历。

  活动前期,团队开展了细致的筹备工作。我们反复打磨急救宣讲内容,一遍遍练习单人心肺复苏、双人心肺复苏、海姆立克急救法、创伤包扎等核心急救技能,细化每一个操作细节、梳理通俗的讲解话术,只为能用最简单易懂的方式,让普通市民听得懂、学得会、用得上。从前在课堂上,我只是机械记忆急救操作步骤、按压深度、频率等理论知识点,而反复的实操演练,让我对每一项急救技能的要点、误区和应急场景有了更深刻、更贴合实际的理解,专业能力也在实战准备中稳步提升。

  在公园的宣讲现场,来往的市民络绎不绝,涵盖了老人、青年、孩童等不同群体。我们分组开展教学演示,一对一、手把手地指导市民实操练习。从心肺复苏的体位摆放、胸外按压、人工呼吸规范操作,到双人配合急救的分工协作、节奏把控;从针对异物卡喉的海姆立克急救法站姿、坐姿不同施救方式,到日常磕碰、擦伤、扭伤的基础包扎技巧,我们耐心拆解每一个步骤,细致纠正大家操作中的不规范动作。面对市民提出的各类疑问,比如突发晕倒如何快速判断情况、异物卡喉如何自救互救、日常外伤如何正确处理等问题,我们结合专业知识逐一解答,打消大家的疑惑。

  让我感触最深的是市民们积极参与、认真学习的态度。很多市民主动上前体验实操,反复练习按压、包扎动作,认真记录急救要点,还有不少家长专门带着孩子学习急救知识,希望从小培养应急自救能力。看着大家从一无所知、手足无措,到能够规范完成基础急救操作,从对突发意外充满恐慌,到掌握科学施救方法、拥有应急底气,我内心充满满满的成就感与自豪感。我深刻意识到,急救知识从来不是专业人员的专属技能,而是每个人都应掌握的生活必备技能,一次有效的科普,或许就能在未来挽救一条生命、守护一个家庭。

  此次社会实践,不仅是一次知识的输出与科普,更是我个人的蜕变与成长。过去我始终认为,医学是书本上晦涩的理论、实验室里严谨的研究,但这次基层科普服务让我真正读懂了医学的初心。医学不止有精密的仪器与专业的术语,更有温暖的守护与无声的担当。急救科普看似是平凡细碎的小事,却是守护群众生命健康的第一道防线,能让急救知识走进大众、扎根生活,让更多人掌握自救互救能力,就是医学生最朴实、最珍贵的价值体现。

  同时,团队协作的力量也让我受益匪浅。活动开展过程中,队员们分工明确、互帮互助,有人负责宣讲讲解,有人负责实操演示,有人负责秩序维护,默契配合、携手前行,顺利完成了整场科普活动。这让我明白,医疗救援从来不是孤军奋战,高效的配合、默契的协作,是成功施救的重要基础,也让我更加懂得团队协作在医疗工作中的重要意义。

  短暂的暑期实践已然落幕,但这场以心跳为名、以守护为责的志愿之行,在我心中留下了深刻的印记。作为新时代医学生,我们不仅要深耕专业知识、锤炼过硬本领,更要肩负起普及健康知识、传递医疗温度的社会责任。未来,我将带着此次实践的收获与感悟,继续脚踏实地、勤学笃行,不断夯实专业基础,积极参与公益科普活动,用所学知识服务社会、温暖他人,以青春之力守护生命心跳,践行医学生的初心与使命。

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