2026年9月下旬，南昌大学“青语・勤节”宣讲团走进南昌香域滨江社区幼儿园，为40余名幼儿带来“勤俭节约，绿色生活”主题宣讲。活动立足幼儿认知特点，摒弃说教式科普，把勤俭节约的传统美德转化为趣味化、游戏化的课堂体验，在孩童心底种下绿色节约的种子，引导幼儿在生活点滴中养成节约的良好行为习惯。
1.趣味启智，厚植幼儿勤俭意识。 宣讲团以互动律动“小手拍拍操”拉开课堂序幕，快速调动孩子们的参与热情。针对幼儿具象化的思维特点，宣讲员依托图画、动画短片、经典古诗文开展沉浸式教学，借助《悯农》、《朱子家训》经典名句，把粮食来之不易的道理转化为孩子听得懂的语言。成员还通过展示各类生活浪费场景图片开展辨别小游戏，引导幼儿判断对错，以贴纸奖励鼓励孩子主动表达想法，在轻松欢快的氛围中建立拒绝浪费的初步认知。
（图为宣讲团成员带领幼儿识“勤”字）
（图为宣讲团成员为幼儿分发奖品）
2.律动学诀，内化节约生活技能。 为方便幼儿记忆践行，宣讲团创编配套肢体动作的节约口诀，把节水、节电、光盘、爱惜物资等生活要点浓缩成朗朗上口的短句。课堂结合“我做你猜”情景游戏，鼓励幼儿用肢体动作演绎节约行为，在玩乐中巩固节约小知识，将抽象的道理转化为简单可操作的生活行为。活动尾声，全体小朋友齐声高呼“勤俭节约，从我做起”的倡议口号，并集体合影留念。
（图为宣讲团与社区幼儿集体合影）
3.家校联动，扩大勤俭教育辐射效能。 此次宣讲跳出幼儿园课堂边界，鼓励幼儿化身家庭“节约小卫士”，把课堂上学到的节约口诀与行为习惯带回家庭，提醒家人践行绿色节约，以实现“教育一名学生，影响一个家庭”的传播效果。活动充分结合幼儿园场景特点优化流程，兼顾幼儿活动安全与课堂体验，整套宣讲物料精简、场地适配性强，可沉淀形成一套可复制、可推广的幼儿勤俭节约教育宣讲模板，为后续面向儿童开展同类主题科普提供实践参考。
（图为宣讲团成员向幼儿讲解宣传手卡）
南昌大学“青语·勤节”宣讲团走进社区幼儿园开展勤俭节约主题宣讲，将中华传统美德教育与幼儿日常行为习惯养成相结合，以寓教于乐的方式在幼儿心中播下节约的种子。宣讲团将以此次活动为契机，继续探索分龄化、场景化的宣讲模式，推动勤俭节约教育向社区延伸、向家庭辐射，引导更多居民从日常小事做起，践行绿色低碳生活方式，共同营造节约光荣、浪费可耻的社区文明新风尚。
