单词探险趣相伴，英语课堂点亮暑托时光

　　单词探险趣相伴，英语课堂点亮暑托时光

　　盛夏午后，鄞州东南社区暑托教室内笑语不断，宁波大学教师教育学院心灵义工之向阳而生小队带来一堂沉浸式趣味英语启蒙课。实践队员依托精心制作的卡通分级课件，以闯关探险的形式，把动物、食物、家人、色彩、文具五类基础词汇转化为生动的互动内容，让低龄孩子在玩乐中消除开口胆怯，轻松掌握英语基础表达。

　　图为实践队员借助卡通课件开展教学。陈超群 供图

　　课堂开场没有生硬的单词朗读，主讲队员先用“Word World Adventure”探险主题引入，屏幕上可爱的卡通狮子形象立刻吸引了所有孩子的目光。队员结合谐音、拆分记忆法讲解lion、monkey、elephant等动物词汇，每讲解一个单词，便配合肢体动作示范发音，还邀请孩子上台模仿小动物神态，同步跟读对应英文短句。不少原本拘谨的孩子主动举起手，跟着队员大声读出单词，教室的氛围瞬间变得轻快热闹。

　　图为实践队员借助探险主题引入单词教学。何禾 供图

　　动物关卡学习结束后，课堂切换至美食主题板块，披萨、汉堡、蛋糕、苹果、冰淇淋等卡通食物画面依次展出。队员针对每个单词设计专属记忆小技巧，比如将hamburger拆分为ham、bur、ger三层结构，结合食物外形加深记忆，同时抛出简单问答句型“What do you like to eat?”，引导孩子用刚学会的词汇简单作答。穿插的看图抢答环节里，孩子们紧盯投影画面，只要图片一出现，整齐的英文读音便同步响起。

　　图为课堂开展动物主题单词抢答互动。王楚颐 供图

　　课程后半段延伸至家人、色彩、日常文具三类生活化词汇，从father、mother等亲属称呼，到red、blue等基础色彩，再到book、pencil、schoolbag学习用品，内容全部贴合孩童日常接触的事物。队员设置“看图速答”脑力风暴挑战，随机展示动物、交通工具、文具卡通图，考验孩子们瞬时记忆与反应能力，答对的孩子还能获得小贴纸奖励。整套课程由浅入深、层层递进，完整覆盖五大生活场景词汇，全程没有枯燥背诵环节。

　　东南社区现场工作人员全程观摩课程，谈及本次英语课堂的授课模式时表示，以往社区托管的语言辅导多以抄写背诵为主，低龄孩子容易产生抵触情绪。闯关课件贴合孩童认知，充分调动孩子参与热情。整场课程结束后，不少孩子依旧围在讲台边，拉着实践队员询问课件里其他卡通形象对应的英文单词。