7月15日，宁波大学教师教育学院“滴水行动”耘知小分队走进朱雀社区暑期公益托管班，开展全天特色公益教学活动。本次课程集传统美学、心理健康、趣味科普、影视美育于一体，搭配常态化课业辅导，依托沉浸式互动教学丰富青少年假期生活，助力孩子文化、心理、科学素养全方位同步提升。
上午第一节为天一阁传统色彩文化课。志愿者结合天一阁实景画面，细致讲解古建筑木构件、墙面、匾额中的经典配色，科普朱砂、石青、赭石等传统颜料的来源与文化寓意，解读各类色彩蕴藏的中式审美与历史内涵。课堂跳出枯燥文字讲解，设置看图识色、色彩配对小游戏，带领孩子们区分官式建筑与江南藏书楼阁的色彩风格差异，让青少年在趣味互动中感受江南传统建筑美学，潜移默化浸润传统文化底蕴。
色彩课程结束后，人际心理专题课《学会拒绝，勇敢说NO》正式开课。针对青少年交友、集体生活中容易出现的讨好他人、不懂拒绝等心理问题，志愿者以情景模拟、小组讨论为主要授课形式。围绕借文具、邀约玩耍、被迫帮忙等日常场景组织角色扮演，让孩子们切身对比一味迁就和温和拒绝两种沟通方式带来的不同感受；同时拆解礼貌拒绝的实用沟通话术，引导孩子正视自身情绪，建立健康清晰的人际边界，养成自信平等的人际交往心态。
午休过后，下午首场实践课程是趣味科学实验《神奇的牛奶彩虹密码》。志愿者准备牛奶、食用色素、棉签、洗洁精等简易材料，先用通俗语言讲解液体表面张力相关基础原理，再分步示范完整实验操作。孩子们分组动手实操，将色素滴入牛奶，蘸取洗洁精轻触液面，直观观察到色素快速扩散交融，形成绚烂的彩虹纹路。志愿者巡回在场，及时指导操作、解答疑问，把抽象理化知识转化为看得见的趣味现象，充分激发孩子们探索科学的热情。
科学实验课后，心理影视鉴赏课《再见雨天》温情开讲。志愿者播放以伙伴互助、生态保护为主题的治愈动画短片，观影结束后组织集体交流分享，引导孩子们体会角色间包容互助的善意，结合影片里环境受损的情节，树立爱护植被、守护生态的环保观念。分享环节结束后，孩子们拿起画笔，描绘心中绿意盎然的自然图景，用手绘创作加深环保认知。
本次暑期托管课堂融合传统文化、心理健康、趣味科普、影视美育多元内容，以互动体验替代单向灌输，生动鲜活的授课形式深受孩子们喜爱。接下来，朱雀社区将持续联动宁波大学教师教育学院实践队伍，持续推出形式丰富的特色公益课堂，为辖区青少年打造内容充实、助力全面成长的暑期学习平台。
