为丰富社区青少年暑期生活，拓宽历史视野、助力学业提升，7月15日，宁波大学教师教育学院的滴水行动之沐光小分队走进城东社区，开展
“品读楚汉故事，细研课业难点”主题公益义教活动，让孩子们在沉浸式体验中学有所乐、学有所获，度过充实有意义的暑期时光。
活动上午，社区工作人员与志愿者携手开展趣味历史课堂。依托楚汉之争经典历史典故，志愿者结合自走棋游戏道具，细致讲解游戏规则，将枯燥的历史知识融入趣味互动游戏中。现场开展历史剧本探案活动，引导孩子们沉浸式代入历史场景，在博弈、探索、协作的过程中，深度了解楚汉历史背景与经典故事。孩子们积极参与、踊跃思考，相互配合完成研学任务，不仅重温了历史知识，更在潜移默化中锻炼了独立思考、逻辑思辨与团队协作能力，打破了传统历史学习的枯燥壁垒。
下午，志愿服务团队聚焦青少年课业难题，开展精准课业辅导。为帮助孩子们高效完成暑期作业，志愿者创新采用番茄钟学习法，合理规划学习与休息时间，帮助孩子们养成专注高效的学习习惯。面对孩子们遇到的各科难点疑点，志愿者耐心答疑解惑，针对性梳理知识点、讲解解题思路，一对一指导课业薄弱环节，引导孩子们自主思考、独立解题，有效解决了暑期学习中的各类难题，助力青少年夯实学业基础。
本次滴水义教活动兼具趣味性与实用性，实现了学史明理、以学促长的良好效果。对社区青少年而言，此次活动丰富了暑期精神文化生活，积累了历史知识，提升了综合素养与学习能力。同时，志愿小分队在实践中锤炼了服务能力，积累了基层服务经验，切实发挥了青年志愿力量，有效缓解了社区暑期青少年管理压力，为社区文明建设与青少年健康成长注入了温暖活力。
