为搭建校社协同育人平台，传递知识温度，近期，巢湖学院赴赴薛家洼调研宣讲团开展系列宣讲与实践活动。宣讲团成员化身 “青春引路人”，通过理论宣讲、课业辅导、互动实践等形式，将高校青春动能注入社区，为孩子们打造多元成长课堂，书写校社协同育人新篇章。
理论宣讲：厚植家国情怀活动伊始，宣讲团以“习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设”为主题开启理论宣讲。成员身着红色队服，结合乡村振兴、生态保护等案例，用通俗易懂的语言阐释坚持人民至上价值立场、坚持自信自立的精神品、坚持守正创新的理论特质格等六个坚持。屏幕上，基层干部扎根乡土、守护民生的画面，与宣讲员生动讲述交织，让孩子们直观理解 “人民” 二字的分量。
“大家看，这些叔叔阿姨把自己的工作和乡亲们的幸福生活紧紧连在一起，这就是‘人民至上’的模样！” 宣讲员引导孩子们观察案例、思考共鸣，将宏大理论转化为可触可感的成长养分，在幼小的心灵里播撒家国担当的种子，现场专注聆听的眼神，成为理论宣讲入脑入心的生动注脚。
课业辅导：点亮知识灯塔理论宣讲后，课业辅导环节接力展开。宣讲团成员针对孩子们的学习需求，分组进行一对一、一对多指导。红色队服的身影穿梭在课桌间，俯身答疑时的耐心讲解，错题纠正时的细致引导，让知识难题迎刃而解。
“姐姐，这道数学题这样解对吗？”“哥哥，这篇作文怎么把故事写生动呀？”孩子们的疑问接连抛出，成员们循循善诱，不仅用通俗易懂的方法拆解知识点，还融入趣味知识拓展，让辅导课堂既有深度又有温度。从数学公式推导到作文思路梳理，从英语单词记忆到科学实验原理，知识的灯塔在专注辅导中点亮，助力孩子们稳步前行。
互动实践：激发成长活力互动实践环节，宣讲团携手社区精心打造“童梦绘语工坊”。在这里，每一张画纸都成为孩子们奇思妙想的舞台，宣讲团成员化身创意引导者，与孩子们一同开启充满想象力的绘画之旅。
成员们鼓励孩子们抛开束缚，大胆发挥想象，用画笔描绘心中的奇妙世界。孩子们兴致盎然，纷纷拿起画笔，将天马行空的创意倾注于画纸之上。有的孩子画出会飞的房子，载着人们遨游天际；有的描绘出海底城市，鱼儿与人类和谐共处；还有的勾勒出未来世界，机器人和人类共同建设家园。绘画过程中，宣讲团成员穿梭其中，轻声询问孩子们画作背后的故事，适时给予色彩搭配和构图的小建议，帮助孩子们更好地展现心中的奇景。
活动现场，画笔在画纸上沙沙作响，缤纷的色彩不断晕染开来。孩子们一边创作，一边兴奋地分享着自己的“奇妙构思”，活动室里充满了欢声笑语。这些充满童趣与想象力的画作，不仅是孩子们艺术表达的结晶，更是他们对世界独特认知的展现。宣讲团成员通过绘画这一形式，将创新思维的种子播撒在孩子们心中，让成长活力在色彩的碰撞与创意的迸发中尽情释放，共同绘就了一幅校社协同育人的鲜活画卷。
此次巢湖学院宣讲团进社区活动，以理论宣讲厚植情怀，以课业辅导夯实基础，以互动实践激发活力，构建起 “理论 + 实践 + 陪伴” 的育人链条。青春力量扎根社区，不仅为孩子们送去知识养分，更探索出校社协同育人的新路径。未来，宣讲团将持续深耕，让高校担当在社区沃土发芽，用青春行动护航孩子们的成长之路，让校社协同之花绽放出更绚丽光彩。
