煤城焕彩承文脉 青春聚力助淮北——淮师大学子开展三下乡社会实践

7月8日至14日，为扎实推进高校暑期“三下乡”社会实践工作，立足地方乡土资源，助力乡村文化振兴，淮北师范大学数学与统计学院“煤城焕彩承文脉 青春聚力助淮北”实践团队奔赴淮北市濉溪县铁佛镇，开展为期7天的社会实践活动。团队共5名成员，走进铁佛镇乡愁记忆馆、淮北市图书馆、刘楼村前古同庄，围绕乡土文史研学、非遗文化调研、义务支教、红色宣讲、基层文化志愿服务等内容，按照行前筹备、实地实践、走访调研、总结复盘的工作流程有序开展实践，把课堂所学转化为服务基层的实际行动，书写青年学子的乡村实践答卷。

行前周密部署，筑牢实践根基

实践出征前，团队在学院会议室召开实践筹备会议。队员分工明确，结合统计学专业优势共同设计非遗调研问卷与访谈提纲，梳理调研、支教、研学宣讲三大板块工作内容。队员分头搜集濉溪本地非遗项目、淮北地方文史、乡村教育相关资料，细化每日活动流程。负责支教的队员打磨课堂课件，准备防溺水安全教育、趣味绘画等教学素材；后勤人员清点支教教具、宣传物料、防暑物资；摄影宣传组员调试拍摄设备，规划影像记录工作。指导老师对实践方案、宣讲内容进行审核把关，强调实践安全与活动实效，为本次下乡实践做好充足保障。

探访乡愁记忆馆，触摸乡土农耕文脉

实践团队前往濉溪县铁佛镇乡愁记忆馆开展研学走访。馆内陈列着犁、耙、杈等各式各样传统农耕老物件，一件件饱经岁月的农具，还原了当地先辈的生产生活图景，承载着铁佛镇本土的农耕记忆与乡土变迁。队员驻足展品前仔细观看，认真了解器物背后的民俗故事，近距离感受农耕文化的厚重底蕴，为非遗与乡土文化调研收集鲜活素材，深切感悟乡村历史文化传承的时代意义。

走进市图书馆，品读相城文脉

实践团来到淮北市图书馆开展研学实践。馆内藏书丰富，地方文献、红色读物、社科文艺各类典籍分门别类陈列。队员跟随馆内展陈脉络，重点翻阅淮北地方史志、本土民俗相关文献资料，沉浸式品读相城千年发展脉络。大家驻足地方文献专区，查阅记载本地非遗民俗、乡土沿革的书籍档案，与乡愁记忆馆实物展品相互印证，为非遗调研搜集详实的文献佐证。 


支教筑梦童心，安全伴护成长
针对乡村留守儿童实际情况，实践团队开设乡村义务支教课堂。课堂之上，队员围绕防溺水、交通安全等重要安全主题开展科普宣讲，同时开设趣味绘画、手抄报创作特色课程。孩子们端坐课桌前，认真听讲，拿起画笔创作安全主题手抄报，在动手实践中牢记安全防护知识。实践队员耐心引导每一位孩子，陪伴孩子们学习成长，用温情陪伴守护乡村少年儿童健康成长。

走访乡土街巷，调研非遗文脉 
团队深入村落街巷开展实地走访调研，开启本土非遗文化调研工作。队员走村入户，与当地村民面对面访谈交流，倾听非遗项目传承故事，记录非遗传承面临的现实难题。行走在乡土之间，队员近距离感受本土民俗文化魅力，真切感受乡村发展的时代面貌。
实践淬炼成长，奔赴振兴之约
七天实践落幕，团队集中开展复盘总结，梳理实践日志、访谈记录、影像素材。从乡愁馆触摸农耕记忆，到图书馆品读地方文史；从书屋的志愿服务，到支教课堂的欢声笑语，再到村落里的实地走访，队员在基层实践中受教育、长才干。团队成员表示，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，此次三下乡让大家真切读懂乡村，读懂乡土文化的时代价值。后续团队将完成调研报告，产出非遗科普宣传内容，持续传播淮北乡土文化。青年学子将继续扎根基层，把专业本领转化为服务地方的实际力量，为乡村文化振兴贡献青春智慧。