为深入学习贯彻习近平生态文明思想，坚定践行“绿水青山就是金山银山”理念，近日，合肥工业大学资源与环境工程学院暑期“三下乡”社会实践团队走进合肥市瑶海区大兴镇双圩社区，紧扣南淝河国家级幸福河湖建设，通过居民访谈、干部访谈、调查问卷和科普课堂等形式，察民情、听民声、汇民智、传理念，以专业所长服务基层所需，以青春行动践行生态文明建设使命。2026年5月，南淝河入选国家级幸福河湖建设项目，成为继派河之后合肥市又一个入选该项目的河流。项目坚持“幸福河湖为人民”，聚焦“安全河湖、生命河湖、幸福河湖”，致力于打造群众可观、可触、可感的高品质滨水空间。
图1 团队在双圩社区党群服务中心门口合影
坚持人民至上，问需基层群众。双圩社区南依南淝河，居民的生活感受和实际需求，是衡量幸福河湖建设成效的重要标尺。实践团队深入社区开展居民访谈和问卷调查，围绕南淝河水环境变化、河道日常管护、环境问题反馈、居民参与意愿以及幸福河湖建设期待等内容，与居民进行面对面交流。访谈和问卷发放过程中，队员们重点询问居民是否了解“幸福河湖”工程，并结合南淝河建设背景和目标进行耐心讲解，引导居民从水质改善、岸线环境、亲水空间、公共设施和长效管护等方面表达意见。一次次真诚交流，既是一次民意收集，也是一次政策宣传，让“幸福河湖为人民”的理念更加深入人心。
图2 团队成员在采访社区居民
坚持党建引领，探寻基层治理经验。实践团队与社区干部开展专题访谈，深入了解社区落实河长制、开展水环境宣传、收集居民诉求以及服务幸福河湖建设的具体举措。通过交流，队员们进一步认识到，幸福河湖建设不是简单的河道整治，而是统筹水灾害、水资源、水生态、水环境、水文化和岸线保护的系统工程。只有坚持党的领导，充分发挥河湖长制作用，推动政府、社区、居民和社会力量协同参与，才能把群众的“问题清单”转化为基层治理的“履职清单”，把生态建设的“施工图”转化为人民群众的“幸福图”。坚持宣传先行，凝聚爱河护河共识。实践团队将水环境保护与垃圾分类知识融入社区科普课堂，通过通俗讲解、互动问答和生活案例，向社区居民和儿童普及垃圾分类、节约用水和河湖保护知识，引导大家认识生活垃圾和不文明行为对河流水环境的影响。队员们还结合幸福河湖建设目标，号召居民从正确分类垃圾、减少水体污染、维护公共环境等小事做起，争做生态文明理念的传播者、绿色生活的践行者和幸福河湖的守护者，让“河安湖晏、水清鱼跃、岸绿景美、宜居宜业、人水和谐”的美好愿景成为社区共同追求。
图3孩子们在科普课堂上积极回答问题
此次社会实践将专业调研、政策宣传和志愿服务有机结合，既收集了居民对南淝河幸福河湖建设的真实意见，也进一步提升了群众对相关政策的知晓度和参与度。团队将认真整理居民访谈、干部访谈和调查问卷，梳理群众关切与基层需求，为形成调研报告和治理建议提供依据，努力让实践成果真正服务社区、惠及群众。党旗所指，团旗所向；时代有召，青年有为。合肥工业大学资源与环境工程学院学子将牢记“请党放心，强国有我”的青春誓言，把课堂所学转化为服务人民、建设美丽中国的实际行动，把青春奋斗融入党和人民的生态文明事业，在守护一河碧水、建设幸福家园的生动实践中挺膺担当，为绘就人与自然和谐共生的美丽合肥新画卷贡献青春智慧和力量。
