7月24日，洪山社区活动中心内气氛热烈，一场以“电路艺术·创意电路画实验”为主题的暑期实践活动如期开展。社区暑期托管班的二十余名小学生在武汉理工大学物理与力学学院青年志愿者协会志愿者的带领下，从一张普通的卡纸出发，在彩笔与导电胶带的交织中点亮了一张张“会发光的画”，度过了一个充满探索与惊喜的下午。
志愿者在洪山社区“七彩假期”暑期爱心托管班为孩子们开启“电路艺术”主题课堂
下午：电路艺术，点亮创意火花下午两点，“电路艺术·创意电路画实验”主题活动正式开始。志愿者首先向孩子们展示了一幅“会发光的画”——在普通的蜡笔画中嵌入纽扣电池、导电胶带和LED灯珠，通过按压开关，画面上的星星和图案瞬间被点亮。看着原本静止的画作在自己手中亮起柔光，孩子们的眼睛里也闪烁起好奇的光芒。“在纸上也能点亮灯？”志愿者顺势抛出今天的核心问题，并将孩子们带入“电路小侦探”的角色情境。
在导入环节，志愿者引导各组使用平板电脑，在安全搜索模式下检索“简单电路”“导电胶带电路制作”等关键词。孩子们在志愿者的指导下了解电路的三要素——电源（电池）、导线（导电胶带）、用电器（LED灯珠），以及“电流须从正极出发、经用电器回到负极形成闭合回路”的核心原理。志愿者特别强调：“在搜索过程中，只看附有教程标识的权威内容，陌生链接不要轻易打开。”这一环节既培养了孩子们的检索习惯，也在他们心中种下“安全上网、理性求知”的种子。
志愿者借助“动物界的超级英雄”课件导入电路主题，引发孩子们的探究兴趣
在分组创作环节，二十余名孩子被分成4至5个“电路小分队”，每队4至5人，并设绘画员、线路员、测试员和展示员四种岗位。志愿者为每组分发了铜箔导电胶带、纽扣电池、彩色LED灯珠、A4卡纸和彩笔等材料。创作流程分三步：第一步，用彩笔在卡纸上绘制主题图画——星空、花朵、小动物，孩子们天马行空的创意跃然纸上；第二步，用铅笔在纸面规划电路路径——电池安放位置、导电胶带的走线路径、LED灯珠的安装点位都需精心设计；第三步，沿铅笔线粘贴导电胶带并固定LED灯珠，最后安装纽扣电池测试电路。调试过程中难免遇到回路断开或LED方向接反等“小故障”，孩子们在志愿者的鼓励下耐心地排查线路，每一次灯珠重新亮起，都伴随着一阵惊喜的欢呼。志愿者重点看护纽扣电池的安全，帮助孩子们记录下创作过程与点亮瞬间。
