为深入贯彻习近平总书记关于美育工作的重要指示精神，积极响应国家关于加强新时代美育工作的部署要求，重庆师范大学教育科学学院故事姐姐志愿服务队立足学前教育专业特长，于7月14日走进虎溪街道学智社区，开展联想主题创意绘画公益课堂，以开放式美术教育守护儿童想象力与创造力，切实丰富社区少年儿童暑期文化生活供给，推动优质美育资源下沉基层。
图为故事姐姐团队成员与小朋友集体合影
绘画是贴近儿童内心世界的表达方式，联想能力的培养则是激发创造潜能的关键。课堂伊始，志愿者以圆形图案为切入点，引导孩子们跳出固定思维框架，围绕“圆形可以变成什么”展开自由联想。问题刚一抛出，孩子们便争先恐后举手发言，从“太阳”“气球”“棒棒糖”到“花朵”“小鱼吐的泡泡”“七星瓢虫的壳”，再到“外星飞船的窗户”“魔法水晶球”，答案层出不穷，充满童趣。志愿者对每一个回答都给予鼓励与肯定，课堂氛围迅速被点燃。
图为故事姐姐团队成员进行创意画讲解
创作环节中，孩子们迅速进入状态，有的描绘想象中的海底城市，有的画出“圆形机器人军团”，有的将圆形演化成温暖太阳照耀着牵手的家人，还有的创作了圆形游乐园，摩天轮、旋转木马全部以圆形为基础。孩子们不时端详未完成的作品，稍作思考后又低头添画细节，反复调整画面与色彩。
图为小朋友们学习创作联想画
绘画完成后，多名小朋友主动举手要求展示。志愿者逐一邀请他们走上前台，手持画作讲述画面内容。有的孩子介绍自己画的是一只“彩虹蜗牛”正爬向天边的太阳，有的描述“圆形飞船”可以带着全家飞上太空。大屏同步展示原创作品，台下掌声不断，孩子们脸上洋溢着被认可的喜悦。
图为小朋友们展示绘画作品
本次创意绘画课堂有效激发了儿童的想象力与表达欲，呵护了幼儿阶段独有的创造潜能。社区工作人员表示，课程形式高度贴合学龄前及低龄小学生的认知特点，对培养创新思维和审美感知具有积极意义。故事姐姐团队表示，下一步将继续深耕基层社区美育服务，不断创新课程内容与形式，用画笔搭建服务儿童的桥梁，持续丰富社区少年儿童暑期文化生活，以实际行动践行新时代大学生的社会责任与使命担当。
撰稿：王先珍、陈荟冰
摄影：薛晓楹、姜宝悦
