永先社区上午在永先社区共开展两节课，第一节课是我的
扭扭棒花束制作课程。首先，我教小朋友们做了简单的蓝星花戒指，锻炼一下小朋友们的动手能力。之后呢，我带他们正式开启了蓝星花花束制作，小朋友们认真听讲，先完成的小朋友也会积极主动帮助有困难的小朋友们。做完以后大家也会一直开心地追问我“老师，老师，你看我做的好不好看？”我想，或许小朋友们的快乐真的很简单！
第二节课是由王天一同学开展的
生态环保实操课——自制简易净水器。他先行讲解净水装置的构造与各部分的净水原理，接着由小朋友们分组完成过滤装置搭建，观察水体净化过程，亲身体验了浑浊的水是怎样一步步变清澈的，在对水过滤原理形成初步认知同时，对生态保护有了更加深入的理解。
下午，实践团的成员们还陆续开展了
节气食俗文化认识课、纸张抗压结构课、奥尔夫音乐节奏课以及童声合唱课程。李昱霄同学为社区的小朋友们带来了一场生动的节气食俗文化课堂，带领着小朋友们跨越春夏秋冬，认识了九个节气的不同美食，共同感受了中国古人顺时而食的养生智慧。阮俊雄同学则带领小朋友们动手体验了搭建纸质承重桥。王雪睿同学以“暴雨小雨”游戏热身，让小朋友们感受节奏的魅力，在玩中学，课堂氛围热烈有序。紧接着，朱崇戬和李昱霄同学带领小朋友们共同合唱歌曲《亲爱的你啊》。虽然我并没能够去到这节课的现场，不过根据小伙伴们的描述，我就能想象到小朋友们纯粹透亮的童声，饱含真情，动人又治愈！
未成年人救助保护中心上午九点，实践团的成员们先给小朋友们开展了作业辅导。随后由阮俊雄同学开展
光学科普纸构实验课，以小孔、凸透镜成像为核心光学内容，追溯墨子两千多年前的小孔成像实验，讲解光沿直线传播、光的折射两大基础原理，结合树荫光斑、相机、投影仪等生活实例辅助理解。现场展示自制简易实验装置，直观演示成像现象，用趣味实验把抽象光学知识具象化，并且带领小朋友们动手搭建纸质承重桥。在实操中感受基础结构力学，锻炼动手能力与工程思维。
下午，未成年人救助保护中心的周欣宇同学开展了
夏日防暑急救小卫士课程，教会小朋友们如何在夏日防暑和中暑了我们应该怎么办。青年协会的志愿者开展了
身体的红绿灯课程，教会小朋友们在遇到不法侵害后，如何保护自己。最后一节课，则是由实践团成员张毅璇同学带来
干花书签手工课程。课堂上，小张老师梳理了书签完整发展史，展示各类文创书签，介绍纸、木、金属等多种书签材质。随后她讲解倒挂晾干、干燥剂干燥、压花三种干花制作方法，重点教学适配书签的书本压花工艺，并分步示范干花书签完整制作流程。之后呢，则由小朋友们自由创作，完成各具特色的干花书签。
结语今日往返两地，没能亲眼见证每一堂课，但是根据我上午在永先社区感受到的和晚上小伙伴们跟我分享的内容，我能肯定的说：“今天，两个地方的小朋友们，都感受到了花艺的美好，学习着做扭扭棒花束和干花书签，同时也尝试了很多新奇的科学小实验。小朋友们和大朋友们都是收获满满。”那么，也请大家和我们一起期待之后的课程吧！
本文作者：樊延、岳泓宇
